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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

11、按要求完成下面的對(duì)聯(lián)題。

(1)如今世界已成為一個(gè)大家家庭,一國(guó)發(fā)生災(zāi)難,別國(guó)大力支援已成為國(guó)際慣例。2008 年5 月12 日,我國(guó)四川汶川發(fā)生8 .0級(jí)地震,造成建筑垮塌,人員傷亡的重大突難,國(guó)際社會(huì)紛紛伸出援助之手。據(jù)此情境完成下面對(duì)聯(lián)。

上聯(lián):鄰難我援,播撒中華大愛(ài);

下聯(lián):                                           

(2)對(duì)對(duì)聯(lián)很講究情境,有些看起來(lái)很難對(duì)的對(duì)聯(lián),一旦有了某種情境況,就變得十分容易了。清代有一書(shū)生一次在湘江邊游玩,看到橘橫子洲(也叫“水陸洲”)邊停泊著一只小船,一會(huì)兒小船劃走了,于是書(shū)生出了這樣一個(gè)上聯(lián):

水陸洲,洲停舟,舟行洲不行;

因上聯(lián)有許多同音字,還運(yùn)用了頂真修辭,書(shū)生一時(shí)也對(duì)不出下聯(lián)來(lái)。過(guò)了一年,書(shū)生進(jìn)京趕考,在京城里看到一座高樓,掛著一個(gè)匾額叫“凌云閣”,樓的飛檐上落著一只鴿子,下面游人嘴雜,鴿子受驚而飛,書(shū)生觸景生情,馬上對(duì)出了下聯(lián):

                                                       

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

10、我寄愁心與明月,                                    

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

9、                    ,草色遙看近卻無(wú)。

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

8、沉舟側(cè)畔千帆過(guò),                                    

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

7、                   ,骨肉流離道路中。

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

6、雞聲茅店月,                                     

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

5、                     ,出則無(wú)欲國(guó)外患者,國(guó)恒亡。(《<孟子>兩章》)

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

4、                  ,皆出酒食。(《桃花派記》)

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3、亭亭凈植,                            。(《愛(ài)蓮說(shuō)》)

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

2、下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A.包頭的八月,是一個(gè)天高氣爽、綠草如茵的地方,也是各地游人最佳的旅游季節(jié)。

B、現(xiàn)在的孩子們講攀比,一些穿不起名牌,買(mǎi)不起手機(jī)的孩子把家庭的貧窮當(dāng)成了不能說(shuō)出的難言之隱。

C、為了增強(qiáng)復(fù)習(xí)效果,老師采取了一系列諸如難易結(jié)合,知識(shí)歸類(lèi),化整為零,注重訓(xùn)練。

D、兵馬俑,這兩千年前的威武之師!他們之中的每一個(gè)人,無(wú)論是將軍還是士兵,全都高大、魁偉、相貌堂堂。

評(píng)卷人

得分

 

 

二、填空題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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