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下列句子中和課文內(nèi)容不一致的一項(xiàng)是 A.嫩綠的芽?jī)海颓嗄暾f:“發(fā)展你自己 !”(冰心《嫩綠的芽?jī)骸罚?BR>B.稻花香里說豐年, 聽取蛙聲一片。(辛棄疾《西江月》) C.但愿人長久,千里共嬋娟。(蘇軾《水調(diào)歌頭》) D.李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中詩人將月亮人格化,以寄托自己的離愁之情的句子是:有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎? |
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下列句子中的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 |
A.在學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們別出心裁,自編自演了許多新穎、有趣的文藝節(jié)目。 B.甲流得到控制后,公園里到處是游玩的人,天黑了還不絕如縷,熱鬧極了。 C.第九屆青年歌手大獎(jiǎng)賽上,有些歌手面對(duì)常識(shí)性考題默默無聞,令人失望。 D.某些國家借搜查大規(guī)模殺傷性武器之名,行掠奪石油資源之實(shí),真可謂是事半功倍。 |
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讀下面句子,根據(jù)拼音選出相應(yīng)漢字。 (1)日暈和月暈常常產(chǎn)生在卷層云上,卷層云后面的大片高層云和雨層云,是大風(fēng)雨的征zhào ▲ 。 A、照 B、兆 (2)后來發(fā)生了分qí ▲ :母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。 A、奇 B、歧 (3)紫色的大條fú ▲ 上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,就像迸濺的水花。 A、副 B、幅 (4)《伊索寓言》以其特有的人生智慧和藝術(shù)mèi ▲ 力受到各國人民尤其是青少年的喜愛。 A、魅 B、沒 |
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下列對(duì)課本分析有誤的一項(xiàng)是 |
A、《風(fēng)箏》一文是魯迅先生回憶兄弟之間的一段往事,反映出“我”的寬容;弟弟能自我反省,知錯(cuò)能改,從而表達(dá)了同胞之間的手足之情。 B、《塞翁失馬》一文告訴我們?nèi)魏问虑槎加姓磧煞矫娴目赡,在特定的條件下是可以互相轉(zhuǎn)化的,好事可能變成壞事,壞事可能變成好事,所以不能將事物看死,而應(yīng)辯證地看待事物。 C、《春》是朱自清先生寫的一篇優(yōu)美的散文,全文一共向我們展示了五幅圖,按順序是:春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖、迎春圖。 D、《皇帝的新裝》是丹麥著名童話作家安徒生的作品,它犀利地諷刺了皇帝的自欺欺人以及大臣們的虛偽,還告訴我們應(yīng)保持天真爛漫的童心,要無私無畏,敢于說真話。 |
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我國傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等,每個(gè)節(jié)日都有著悠久的歷史和特殊的文化內(nèi)涵。 下面是和傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的對(duì)聯(lián),請(qǐng)指出各聯(lián)分別選什么節(jié)日。 (1)葉落疏桐秋正半,花開叢桂月常圓 A、春節(jié) B、元宵節(jié) C、清明節(jié) D、中秋節(jié) E、重陽節(jié) (2)天增歲月人增壽,春滿乾坤福滿門 A、春節(jié) B、元宵節(jié) C、清明節(jié) D、中秋節(jié) E、重陽節(jié) |
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下列句子沒有語病的一項(xiàng)是 |
A.通過教育,使我明白了許多做人的道理。 B.現(xiàn)在,他們之間的矛盾和友誼已基本解決。 C.他不但學(xué)習(xí)很刻苦,然而成績(jī)卻上不去。 D.同學(xué)們正在聚精會(huì)神地觀看幼兒園小朋友的精彩表演。 |
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下面句子中的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 |
A、百貨商店里人來人往,擠得不可開交。 |
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下列詞語中加橫線字的讀音有誤的一項(xiàng)是 |
A.納罕(hǎn) 佇立(zhù) 船舶(bó) 洗濯(zhuó) B.貪婪(lǎn ) 雛形(chú) 猝然(cù) 貯蓄(zhù) C.芊芊(qiān) 枯涸(kū) 丁丁(zhēng) 沏茶(qī) D.頃刻(qǐng) 喑啞(yīn) 狩獵(shòu) 剔透(tī) |
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下列選項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是 |
A、老舍,原名舒慶春 B、《聊齋志異》,清代短篇小說集,是蒲松齡 C、泰戈?duì)柺怯《戎娙、作家、社?huì)活動(dòng)家。1913年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),代表作有《吉檀迦利》《新月集》《獵人筆記》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等。 D、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國 |
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