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下列句子沒有語病的一項是

A.夏天的南山湖,真是我們納涼避暑、休閑娛樂的好季節(jié)。
B.我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承世界華人精誠團(tuán)結(jié)、共謀發(fā)展的精神。
C.通過這次社區(qū)勞動,使他更喜歡參加青年志愿者活動。
D.我們要引導(dǎo)青少年用美的眼光去看世界,用美的心靈去感受世界。

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下列劃線成語的使用,正確的一項是

A、真正的朋友應(yīng)該是心有靈犀的,應(yīng)該是淡泊名利的。伯牙、子期,莊周、惠施,堪稱高山流水,是我們交友的典范。
B、王老師在三尺講臺上孜孜以求,由于勞累過度,生病住院。他的學(xué)生前去看望,希望王老師安心地休養(yǎng)生息,早日康復(fù)。
C、他學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,學(xué)習(xí)毅力不堅定,已經(jīng)到了十分危險的地步,他卻不以為然,我行我素。
D、他可謂曾經(jīng)滄海,三歲失去雙親,而立之年遭遇下崗,不惑之年婚姻失敗,人生的酸甜苦辣,風(fēng)風(fēng)雨雨,他都經(jīng)歷過。

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依次填入下列橫線處的詞語,正確的一組是
(1)“非典”過后,許多人都養(yǎng)成了良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,但            有一部分人公共衛(wèi)生意識淡薄,隨地吐痰現(xiàn)象還屢見不鮮。
(2)許多老一輩革命家              低微,但為了祖國和人民的利益鞠躬盡瘁,奉獻(xiàn)了一生。
(3)由于雨天路滑,一輛面包車不慎墜入河中,聞訊趕來的消防官兵正全力以赴             落水者。

   A、始終 出生 搶救
   B、仍然 出身 營救
   C、始終 出身 營救
   D、仍然 出生 搶救

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下列詞語書寫無誤的一組是

A.一言九鼎      恪盡職守      一代天驕      怒不可遏
B.黎民百姓      無與侖比      略輸文彩      強(qiáng)聒不舍
C.原弛蠟象      惱羞成怒      彌流之際      全神貫注
D.廓然無累      舐牘之情      一懷黃土      談笑風(fēng)聲

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下列劃線字注音正確的一項是

A.進(jìn)pián      忐tè         xī息             駕líng       僧
B.僂gōu       庸lù        留zhì            扶yè         旁
C.鑿bǐng      繁yǎn      披shuāi         覆chè       智ruì
D.靈jiàu       冥dàn      成吉思hàn    落sǔn        詞yú

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依次填入下列句子橫線上的詞,恰當(dāng)?shù)囊豁検?/TD>
        孔繁森的精神,就是一種為人民服務(wù)的精神,一種人民公仆奉獻(xiàn)的精神。如果在主人還有困難的時候,“公仆”卻亂花主人的錢去               豪華生活,                  于燈紅酒綠,               于舞廳歌臺,那么“公仆”就變成了“公爺”了。

A.向往     迷戀     瀟灑
B.享樂     瀟灑     迷戀
C.憧憬     沉溺     陶醉
D.追逐     陶醉     沉溺

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下列詞語中沒有錯別字的一項是

A.隔漠  心曠神怡  千錘百煉
B.辨別  巧妙絕倫  別出心裁
C.威脅  出奇致勝  相題并論
D.造詣  殉私舞弊  記憶尤新

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下列劃線字注音有誤的一項是

A.然(wǎng)           笑(chī)        陰(huì)
B.恣睢(zì suī)           膽(qiè)         予(jǐ)
C.狗(fèi)               穿(cuō)       妒忌(dù jì)
D.異(chà)             過(yǐn)         據(jù)(jié)

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根據(jù)課文理解,判斷下面的說法是否正確
     《工作的大小》一文在舉例說理時,運(yùn)用了對比的手法,先用不抵抗的大將與抗戰(zhàn)的小卒作比較,論證了工作大小與貢獻(xiàn)大小無必然聯(lián)系;再用抵抗的大將與小卒作比較,論證了在同一目標(biāo)下,從本質(zhì)上說,工作大與小,貢獻(xiàn)大與小,也沒有什么分別的觀點(diǎn)。

A、正確
B、錯誤

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《工作的大小》全文樹立的觀點(diǎn)是

A.不抵抗的大將不如抗敵衛(wèi)國的小卒貢獻(xiàn)大。
B.抵抗的大將同抗敵國的小卒貢獻(xiàn)一樣大。
C.只要是為國做貢獻(xiàn),工作沒有大小高低之分。
D.硬看做工作有大小,貢獻(xiàn)有大小,這是流俗的看法。

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