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根據(jù)提示,修改下面一段文字。 ①人無論在多么困難的情況下都應(yīng)該想到幫助別人。②我們或許并不是富人,也不是強(qiáng)者,但我們同樣能對(duì)他人窮苦的處境給予同情,并力所能即地提供一些幫助。③即使微不足道,也足以溫暖曾經(jīng)寒冷的心。④人生的幸福,就在于是否能夠相互攙扶。 (1)第②句中有幾個(gè)錯(cuò)別字 A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、0個(gè) (2)第 句中有一處語(yǔ)病 A、① B、② C、③ D、④ |
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根據(jù)下面的語(yǔ)境,為空格處選擇合適的詞語(yǔ) 人要學(xué)會(huì)相信別人,也要學(xué)會(huì)保護(hù)自我;學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),也要學(xué)會(huì) ;學(xué)會(huì)嚴(yán)格,也要學(xué)會(huì) ;學(xué)會(huì)堅(jiān)持,也要學(xué)會(huì) ;學(xué)會(huì)傾聽,也要學(xué)會(huì)表達(dá);學(xué)會(huì)在挫折中守護(hù)理想,在超越中留住平凡。 a、妥協(xié) b、協(xié)同 c、寬容 A、cba B、bac C、cba D、bca |
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選出正確的選項(xiàng) 居住在這里,一年四季,陽(yáng)光總是很kāng kǎi ( )( )。晨xī( )的溫暖陽(yáng)光總是給人以活力,讓我精力充pèi ( )地投入一天的生活中去;▋、草兒、樹兒沉醉地沐浴在明媚的陽(yáng)光中,舒展著它們?nèi)崦赖纳碥|,散發(fā)著綠色的氣息!懊阅愫钡暮苍陉(yáng)光的照耀下波光粼粼的,好像xiāng qiàn ( )( )了一顆顆的綠寶石。 A、慷慨;曦;沛;鑲欠 B、慷慨;曦;肺;鑲嵌 C、慷概;曦;沛;鑲嵌 D、慷慨;曦;沛;鑲嵌 |
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將下列選項(xiàng)依次填入文段的空缺處。 |
愛心是 ,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是 ,使瀕臨絕境的人重新看到希望;愛心是 ,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是 ,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤(rùn)。 a.一首飄蕩在夜空里的歌謠 b.沙漠中的一泓清泉 c.一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖 d.一片冬日的陽(yáng)光 A.d;c;a;b B.b;d;a;c C.d;b;a;c D.d;a;b;c |
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填入下面橫線上的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 |
他是班上的清潔委員,很愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。放學(xué)回家經(jīng)過校門時(shí),看到了地上有紙團(tuán),他很自覺地彎腰拾起放進(jìn)垃圾筒里, ,班會(huì)上,他受到了班主任的表?yè)P(yáng)。 A.班主任發(fā)現(xiàn)了他 B.班主任發(fā)現(xiàn)了自己 C.自己被班主任發(fā)現(xiàn)了 D.這被班主任發(fā)現(xiàn)了 |
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下列各句括號(hào)內(nèi)說明了該句的修辭手法,說得不正確的一項(xiàng)是: |
A、音響就越大了,戰(zhàn)鼓聲,金鑼聲,吶喊聲,叫號(hào)聲……像千軍萬馬混戰(zhàn)了起來。(排比、比喻) B、那種感情,是凱旋的騎士對(duì)戰(zhàn)馬的感情,是“仰手接飛猱,俯身散馬蹄” 的射手對(duì)良弓的感情。(引用、比喻、對(duì)偶) C、紡車總是安安穩(wěn)穩(wěn)地呆在那里,像露出頭角的蝸牛,像著陸停駛的飛機(jī)。(擬人、比喻) D、在我們的腳下,波浪輕輕吻著巖石,像朦朧欲睡似的。(擬人、比喻) |
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提取句子主干有誤的是 |
A、到清末近二百年間,皇帝大都住在這里!≈鞲桑夯实圩 B、太陽(yáng)和月亮都躲藏了起來!≈鞲桑禾(yáng)和月亮躲藏起來。 C、房屋和樹木的影子依然很清晰!≈鞲桑河白忧逦 D、我們從來沒有這樣的狗。 主干:我們沒有狗。 |
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畫橫線詞語(yǔ)的感情色彩在句中沒有發(fā)生變化的是 |
A、年輕人笑了:“我說有人嘛,還能騙您!彼狡黠地眨了眨細(xì)長(zhǎng)的眼睛。 B、這小狗還不賴,怪伶俐的,一口就咬破了這家伙的手指頭!哈哈哈……得了,你干什么發(fā)抖呀?嗚嗚………嗚嗚……這壞蛋生氣了……好一條小狗…… C、因?yàn)楣ぷ鞅旧淼呐d趣,有時(shí)使一個(gè)人至于瘋狂。 D、這些顏色與草木的綠色配合,引起人們安靜閑適的感覺。而到花開時(shí)節(jié),卻更顯得各種花明艷照眼。 |
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下列各句中,劃線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 |
A、無數(shù)革命先烈為了民族解放和人民幸福浴血奮戰(zhàn),前仆后繼,給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。 B、今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,國(guó)內(nèi)二戰(zhàn)題材圖書的出版和銷售絡(luò)繹不絕。 C、富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識(shí),使自己學(xué)識(shí)淵博。 D、隨著醫(yī)療體制改革的深入和人們健康意識(shí)的增強(qiáng),民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn)。 |
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