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下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A、同學(xué)們對(duì)自己能否取得好成績(jī),充滿信心。
B、居里夫人為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神和品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
C、通過這次災(zāi)后重建 ,使我們充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的重要性。
D、生活有多廣闊,語(yǔ)文就有多廣闊,不僅要在課堂上學(xué)語(yǔ)文,還要在生活中學(xué)語(yǔ)文。

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下列詞語(yǔ)中書寫完全正確的一項(xiàng)

A、繁弦急管 功鄖 夸耀 慈愛
B、紅燈綠酒 泯滅 扼運(yùn) 閑適
C、俱體而微 金窖 簡(jiǎn)陋 鞭策
D、專心致志 蹂躪 弘毅 剔透

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選出下列劃線字注音有誤的一項(xiàng)

A、(tuì)變 (diàn)污 (zǔ)咒 (jué)強(qiáng)
B、(duò)落 (lán) (bǐng)告 (shē)侈
C、應(yīng)(hè) (zhǎo) 澹澹(dàn) (qī)息
D、枯(hé) (bèng)濺 (niàng) 夢(mèng)(mèi) 

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找出下面這段話的錯(cuò)別字,看你能找出幾個(gè)。
  春在田疇,松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤(rùn)的氣息,冬憩后醒來的麥苗兒精神渙發(fā),展現(xiàn)出一派篷勃盎然的生機(jī);渠水歡唱,如母親的乳汁,與土地和麥苗的血液水乳交溶!   

A、1
B、2
C、3
D、4

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下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 

A、我們要時(shí)刻牢記交通法規(guī),確保自己與他人的安全,行安全路、做文明人。
B、我們的校長(zhǎng)很年輕,大概三十歲左右。
C、我們只有相信自己的能力,才能在各種考驗(yàn)前充滿信心。
D、有專家指出,運(yùn)動(dòng)量過少是導(dǎo)致肥胖的主要原因。

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下面詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

A、金壁輝惶 鋒芒畢露
B、漠不關(guān)心 以身殉職
C、婦嬬皆知 拈輕怕重
D、雜亂無章 契而不舍

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下列句子中劃線成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是

A、周筆暢童年照片曝光,其姿勢(shì)表情讓人忍俊不禁
B、初一(2)班的班長(zhǎng)思想品德好,工作能力強(qiáng),可謂德高望重。
C、他們從小青梅竹馬,發(fā)誓即使是?菔癄也不分開。
D、登上巴岳山天燈石,無限風(fēng)光盡收眼底,令人心曠神怡。

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選出下列字詞的解釋有誤的一項(xiàng):

A、欣欣然:歡歡喜喜的樣子。
  花枝招展:比喻姿態(tài)優(yōu)美。招展,迎風(fēng)擺動(dòng)。
B、響晴:(天空)晴朗無云。
  可望不可即:只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見而不能接近。即,靠近、接觸。
C、怡然自得:形容安適愉快而滿足的樣子。怡然,安適愉快的樣子。
  賣弄:擺弄。
D、明察秋毫:極細(xì)小的事物也能看得一清二楚。秋毫,指鳥類在秋天重新生出的非常纖細(xì)的羽毛,后用來比喻細(xì)微的事物。
  嶙峋:形容人瘦削。

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判斷下面的說法是否正確
《繁星》《春水》的作者是冰心,在詩(shī)集中,她把母愛視為最崇高最美好的東西。

A、正確
B、錯(cuò)誤

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判斷下面的文學(xué)常識(shí)是否正確
(1)《在山的那邊》文中的“!敝傅氖抢硐刖辰,“山”指的是困難重重,這首詩(shī)告訴我們這樣一個(gè)人生哲理奔向理想境界的人生征途是漫長(zhǎng)的,但是,只要百折不撓、堅(jiān)持奮斗,終將到達(dá)理想的境界。

A、正確
B、錯(cuò)誤
(2)《紫藤蘿瀑布》選自《鐵簫人語(yǔ)》,作者宗璞。本文最直接地抒寫了人生感情的語(yǔ)句是花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無止境的。

A、正確
B、錯(cuò)誤

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同步練習(xí)冊(cè)答案