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科目： 來源：czyw 題型：

下列各項中對劃線字的注音完全正確的一項是

A．佇（zhù）立
醞釀（rǎng）
枯涸（hé）
駭（hài）人聽聞
B．附和（hè） 落難（nàn） 看（kān）護  忍俊不禁（jìn）
C．誘（yòu）惑 雛（chú）形 收斂（liǎn） 猝（zhú）然長逝
D．玷（diàn）污 泯（mǐn）滅 寬恕（shù） 苦心孤詣（yì）

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下列各句沒有語病、句意明確的一項是

A．據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學研究表明，蜂蜜含滋補血液的鐵、銅、葉酸等物質(zhì)，易被人體吸收。
B．車輛在低溫條件下，首先遇到的是發(fā)動機起動困難問題。其主要原因是潤滑油粘度大，汽油霧化不良，蓄電池工作效能降低等原因造成的。
C．為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強了交通安全的教育和管理。
D．愛因斯坦拿大額支票當書簽，并且拒絕擔任以色列國的第一任總統(tǒng)，這些都不妨礙他成為過去一百年里最偉大的人。

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下列各句中，劃線的成語使用恰當?shù)囊豁検?/TD>

A．告別時，他非要送我?guī)准邫n衣料不可，真是大方之家。
B．工人俱樂部里，象棋、撲克、乒乓球、電視機、書報、畫片，包羅萬象。
C．看到他這種滑稽的表情，坐在身旁的一名外國記者忍俊不禁撲地一聲笑了起來。
D．領導干部要對人民的身體健康和生命安全切實地負起責任，決不允許馬虎從事，敷衍塞責，玩忽職守。

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依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?/TD>
（1）要進一步采取有力措施，有效________投資過快的增長勢頭。保持經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展。
（2）在影響學生的內(nèi)心世界時，不應挫傷他們的心靈中最________的一個角落——人的自尊心。
（3）著名作家葉文玲曾經(jīng)滿腔熱誠地________中學生：“不管寫長文章或短文章，都要從心里寫，要從心里流出來。

A．阻止 敏感 告誡
B．遏制 敏銳 訓誡
C．遏制 敏感 告誡
D．阻止 敏銳 訓誡

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下列詞語中劃線的字，注音全部正確的一項是

A．訴訟（sòng）
焦灼（zhóu）
枉駕（wǎng）
嫻熟（xián）
B．浮躁（zhào） 匿名（nì） 侏儒（rú） 尷尬（gān）
C．癡心（chī） 邂逅（hòu） 彷徨（huáng） 躊躇（chú）
D．粗獷（guàng） 憐憫（mǐn） 憧憬（jǐng） 恬淡（tián）

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解釋劃線字的意思不對的是

A．肉食者鄙 （目光短淺）
B．全石以為底 （一起）

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根據(jù)拼音寫漢字正確的選項是
　　我已不記得是怎樣認識你的，只知道你如影相隨地伴隨在我的身邊已有十幾zǎi春秋，我感覺到你像一位智慧的老人，飽經(jīng)風霜，思想深suì，在耐心地給我指點迷jīn，我真慶xìng擁有你這樣一位本質(zhì)永遠不變的朋友——《讀者》。

A、載；邃；津；辜
B、載；邃；津；幸
C、載；隧；津；幸
D、栽；邃；津；幸

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下列詞語中沒有錯別字的一組是

A、斗歐　惻隱之心　百費待舉　
B、中流砥柱　鴉雀無聲　蜂涌而上
C、真諦　號啕大哭　充耳不聞
D、談笑風生　咄咄逼人　唯妙唯肖

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根據(jù)語境，選擇最恰當?shù)脑~語填空。
　　置身于一方有書的天地，觸目那些或發(fā)黃或簇新的書籍，那睿智的靈光會將我們的眼睛映照得________。打開書，走進_________的思想?yún)擦郑覀儽銜D覺書香彌漫，令人_______，總能在油墨的芬芳中感悟些什么。當我們與書中那________的人和事交融在一起的時候，我們便會發(fā)現(xiàn)生命中隱含的種種深意。

A、目光如炬；五彩繽紛；陶然自樂；形象豐富
B、炯炯有神；五彩繽紛；陶冶心靈；形形色色
C、炯炯有神；五顏六色；陶然自樂；形形色色
D、炯炯有神；五彩繽紛；陶然自樂；形形色色

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根據(jù)拼音寫出相應的漢字正確的一項是
　　一條運河，yùn（　 ）育了古城揚州的huò（ �。┻_與包容。一條運河，演yì（　 ）著古城揚州的和xié（ �。┡c發(fā)展。保護自然，保護古運河，這是我們揚州人的共同責任。

A、孕；豁；澤；諧
B、孕；豁；繹；皆
C、孕；豁；繹；諧
D、乃；豁；繹；諧

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