根據(jù)下列信息寫出對應(yīng)反應(yīng)的文字表達式
（1）加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣：
（2）鐵絲在氧氣中燃燒：
（3）有水生成的分解反應(yīng)：
（4）實驗室加熱純凈物制氧氣：．

經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們可以初步認識到：化學(xué)反應(yīng)的快慢、現(xiàn)象、生成物，與反應(yīng)物量的多少、反應(yīng)條件有著密切的關(guān)系．請根據(jù)題目中的提示回答有關(guān)問題．（僅需各舉一例）
（1）使用催化劑，能改變化學(xué)反應(yīng)的速率：
（2）反應(yīng)物的量不同，反應(yīng)現(xiàn)象可能不同：
（3）反應(yīng)物的接觸面積不同，反應(yīng)劇烈程度可能不同：．

（1）量取一定量的液體藥品時，應(yīng)將量筒 放置，視線要跟量筒內(nèi)液的 保持水平，再讀出液體體積數(shù)．若觀察時視線是仰視，則此時讀出液體的體積數(shù)  （填“大于”“小于”或“等于”）實際量取液體的體積數(shù)．
（2）下列物質(zhì)①自來水②鐵③潔凈的空氣 ④氧氣 ⑤雨水 ⑥糖水⑦氮氣．
請真空：屬于混合物的是純凈物的是．
（3）①鎂+氧氣→氧化鎂  ②鐵+氧氣→四氧化三鐵  ③水→氫氣+氧氣
④酒精+氧氣→二氧化碳+水   ⑤葡萄糖+氧氣→二氧化碳+水
以上反應(yīng)其中屬于化合反應(yīng)的是，屬于分解反應(yīng)的是，屬于氧化反應(yīng)的是．．

量取一定量的液體藥品時，應(yīng)將量筒放置，視線要跟量筒內(nèi)液體的保持水平，再讀出液體體積數(shù)．若觀察時視線是仰視，則此時讀出液體的體積數(shù) （填“大于”“小于”或“等于”）實際量取液體的體積數(shù)．

量筒中液體體積為20mL，某同學(xué)沒有認真學(xué)習(xí)，讀數(shù)時俯視讀數(shù)，則他的讀數(shù)為（　�。�

某學(xué)生俯視量筒內(nèi)液體讀頭為30mL，則實際液體體積為（　　）

某學(xué)生用量筒量取液體，量筒放平穩(wěn)且面對刻度線，初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為15mL，倒出部分液體后，仰視讀數(shù)為11mL，則該學(xué)生實際倒出的液體體積是（　�。�

化學(xué)實驗過程中要規(guī)范操作，注意實驗安全．下列有關(guān)做法中正確的是（　�。�

某學(xué)生原計劃用托盤天平稱量藥品12.5g，但將砝碼與藥品放反了，待平衡后，則藥品實際質(zhì)量為 （5g以下用游碼）（　　）

醫(yī)院給病人輸氧時用到類似如圖所示的裝置．關(guān)于該裝置，下列說法正確的是（　　）