我國(guó)北方地區(qū)有夏天“撈鹽”，冬天撈“堿”的說法，冬天撈出的“堿”（碳酸鈉）中含有少量的氯化鈉，稱取這種“堿”的樣品6g（假設(shè)只含有碳酸鈉和氯化鈉）放入盛有46.2g稀鹽酸的燒杯中，兩者恰好完全反應(yīng)，稱得反應(yīng)后所得物質(zhì)的總質(zhì)量為50g，計(jì)算：（已知氯化鈉不與稀鹽酸反應(yīng)）
（1）這種“堿”樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）所得的物質(zhì)中氯化鈉的質(zhì)量．

通過學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)，我�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的“氫氧化鈣是否變質(zhì)以及變持的程度”展開了探究活動(dòng)，請(qǐng)你一同參與：
（1）【提出問題】：氫氧化鈣是否變質(zhì)？
（2）【猜想與假設(shè)】：同學(xué)們經(jīng)過討論認(rèn)為樣品存在三種可能情況：沒有變質(zhì)；部分變質(zhì)；完全變質(zhì)．
（3）【實(shí)驗(yàn)探究】：

實(shí)驗(yàn)步驟及操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中，加入足量蒸餾水振蕩，靜置 ①取上層清液，滴入無色酚酞試液 ②倒去上層清液，再向試管中注入 稀鹽酸	①無色酚酞試液變紅 ②	部分變質(zhì)
	①無色酚酞試液不變紅 ②
	①   ②沒有氣泡產(chǎn)生

（4）【小結(jié)與思考】：
①小蔓同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，確定該樣品已部分變質(zhì)，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式：．
②氫氧花鈣俗稱熟石灰，農(nóng)業(yè)上常用來．
（5）80克5%的氫氧化鈉溶液與100克稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

某小組同學(xué)將100g稀鹽酸加入到25g石灰石（雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)）樣品中，使之恰好完全反應(yīng)，所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%（CO₂的溶解忽略不計(jì)）．（結(jié)果精確到0.1）
（1）反應(yīng)所生成的CO₂的質(zhì)量為．
（2）計(jì)算加入的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，請(qǐng)回答下列問題：

（1）儀器④的名稱是．
（2）加熱1.5mL液體需選用的儀器是（填序號(hào)），實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)試管破裂，其原因可能是（任寫一點(diǎn)）．
（3）量取5mL液體時(shí)選用的儀器番號(hào)是，讀數(shù)時(shí)眼睛的視線，如果仰視讀數(shù)，測(cè)得的液體體積5mL．
（4）稱量10.2g藥品時(shí)需用的儀器是（填序號(hào)），如果在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，這時(shí)應(yīng)該．
A．減少右盤中砝碼     B．移動(dòng)游碼    C．逐漸加入藥品    D．調(diào)節(jié)天平的平衡螺母．

要用電解水的方法得到氧氣16克，需要多少克的水？

如圖是水電解實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置（通電前試管內(nèi)裝滿水）：
①與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)液面下降較．（填快或慢）
②試管A與試管B內(nèi)氣體的體積比為：．
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將收集到的氣體進(jìn)行檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)A試管內(nèi)的氣體能，此氣體是；B試管內(nèi)的氣體能，此氣體是；
④水的電解證明：水是由和兩種元素組成的．
⑤水在通電的條件下發(fā)生的反應(yīng)可以用文字表達(dá)式表示為：．