13．用化學(xué)方程式解釋生活中的現(xiàn)象，并回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）運(yùn)動(dòng)會(huì)上的發(fā)令槍冒“白煙”：4P+5O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P₂O₅ ．
（2）“正常雨水”（不是酸雨）的pH＜7，根據(jù)有關(guān)知識(shí)，解釋原因：CO₂+H₂O=H₂CO₃．
（3）用稀鹽酸來(lái)除鐵銹：Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O；反應(yīng)后溶液的顏色變化為黃色．
（4）用石灰乳（主要成分是熟石灰）來(lái)吸收二氧化硫氣體：Ca（OH）₂+SO₂═CaSO₃+H₂O．
（5）某些工廠排放的廢水中含有硫酸，可用氨水來(lái)除去：2NH₃•H₂O+H₂SO₄=（NH₄）₂SO₄+2H₂O；該反應(yīng)的類(lèi)型是復(fù)分解反應(yīng)．

12．實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體所需的裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)儀器①的名稱(chēng)是集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B（填選項(xiàng)字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（3）若利用裝置E用排水收集氧氣，瓶?jī)?nèi)先裝滿(mǎn)水，氣體從a（填“a”或“b”）導(dǎo)管導(dǎo)出．若利用裝置E用排空氣法收集二氧化碳，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是：在a端導(dǎo)管口放置一燃著的木條觀察木條是否熄滅，若木條熄滅，則證明二氧化碳已滿(mǎn)．
（4）若要收集較為純凈的氧氣最好選用D裝置（填選項(xiàng)字母）．

11．100g某溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸與13g鋅恰好完全反應(yīng)．請(qǐng)計(jì)算
（1）生成氫氣的質(zhì)量是多少克？
（2）所用硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

10．（1）化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，圖1是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：

①A中集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先加少量水的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底；
②B中能觀察到火焰上方冷而干燥的燒杯中出現(xiàn)水珠，說(shuō)明該氣體中一定含有H（填元素符號(hào)），然后迅速把燒杯倒過(guò)來(lái)，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，觀察到澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明該氣體中一定含有CO₂（填元素符號(hào)）；
③C實(shí)驗(yàn)的目的：由本來(lái)在熱水中不燃燒的白磷，通入氧氣（或空氣）后燃燒的事實(shí)，說(shuō)明燃燒需要的條件之一是氧氣．
（2）圖示2是初中化學(xué)中常見(jiàn)的裝置，請(qǐng)結(jié)合圖示回答：
①請(qǐng)寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng)試管．
②實(shí)驗(yàn)室用分解過(guò)氧化氫的方法制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A（填字母），收集裝置是D（填字母）；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
③實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳，若用如圖（E、F）驗(yàn)證二氧化碳是否集滿(mǎn)，正確的是E（填字母）．

9．化學(xué)是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學(xué)科．
（1）有四種氣體：a．O₂  b．CO  c．N₂  d．CO₂，請(qǐng)選擇合適的序號(hào)填空：
①用于供給動(dòng)植物呼吸的是a；
②會(huì)造成溫室效應(yīng)的是d；
③與人體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是b；
④用作保護(hù)氣、化工原料，充入食品包裝中用于防腐的是c．
（2）目前開(kāi)發(fā)利用的新型能源有核能、地?zé)崮�、潮汐能和氫能等（填一種即可）．人類(lèi)需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的，最常見(jiàn)的就是生活燃料的使用，如利用化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能來(lái)做飯、取暖．由于化石燃料的大量使用，產(chǎn)生的某些氣體溶于雨水會(huì)形成酸雨，酸雨的pH＜5.6（填“＞”、“=”或“＜”）．

8．下列實(shí)驗(yàn)中，固體質(zhì)量變化符合如圖的是（　�。�

	A．	鎂在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒		B．	將高錳酸鉀加熱
	C．	將氯酸鉀和二氧化錳混合加熱		D．	將碳和氧化銅混合在高溫下反應(yīng)

7．下列各組物質(zhì)在酸性溶液中能大量共存的是（　　）

A．

AgNO3、NaCl

B．

NaOH、MgSO4

C．

KCl、Na2CO3

D．

BaCl2、Mg（NO3）2

6．下列現(xiàn)象與空氣中的什么成份有關(guān)：
（1）餅干在空氣中放置久了會(huì)變軟水蒸氣
（2）澄清的石灰水敞口放置會(huì)變渾濁二氧化碳
（3）燃燒和呼吸氧氣
（4）“霓虹燈”通電后發(fā)出五顏六色的光稀有氣體．

5．請(qǐng)列式并計(jì)算：
（1）化合物C₁₇H₃₅COOH中各元素的原子個(gè)數(shù)比為：1：2：1
（2）C₃H₆N₆分子中各元素質(zhì)量之比為：6：1：14
（3）Fe₂O₃的相對(duì)分子質(zhì)量；
（4）Fe₂O₃里氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（5）100g Fe₂O₃中含氧元素的質(zhì)量．

4．電解水實(shí)驗(yàn)：負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為2：1，質(zhì)量比為1：8，電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫和氧兩種元素組成，水電解的符號(hào)表達(dá)式為2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．