相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】貯藏蔬菜,水果要保護(hù)低溫的原因是( )

A. 溫度低,不利于細(xì)菌生存 B. 低溫能抑制光合作用

C. 低溫能降低水分蒸騰 D. 溫度低,呼吸作用弱,有機(jī)物消耗小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】食物腐敗變質(zhì)常常是由于微生物的生長(zhǎng)、繁殖活動(dòng)引起的。采用一定的方法抑制微生物在食品中的 、 ,可以避免食物的腐敗變質(zhì)。傳統(tǒng)的食品保存方法有曬干、風(fēng)干、漬、糖漬、 煙熏、酒泡等,F(xiàn)代的食品保存方法有罐藏、冷凍、 、 、添加防腐劑等。目前,已廣泛利用對(duì)食品進(jìn)行保存。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】發(fā)酵技術(shù)與我們的生活息息相關(guān)。下列食品都利用酵母菌發(fā)酵的是( )

A.泡菜、酸奶 B.面包、米酒

C.醋、米酒 D.腐乳、酸奶

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】酸奶是一種有益的酸性乳品,泡菜也是特色小吃,這是人們利用了( 。┑陌l(fā)酵作用.

A. 大腸桿菌 B. 酵母菌 C. 醋酸菌 D. 乳酸菌

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】成語(yǔ)故事:貯藏一年后的柑桔,桔皮依然光澤鮮亮,但剖開(kāi)一看,里面像破棉絮.造成柑桔“金玉其,外敗絮其中”的最主要原因是柑橘內(nèi)( )

A. 有機(jī)物分解 B. DNA損失

C. 細(xì)菌入侵 D. 二氧化碳減少

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】控制環(huán)境溫度,降低食品自身的含水量,都可以緩解生物的繁殖速度,延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期.下列食品的保存方法與原理不一致的是( 。

A. 剩菜冷藏﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣低溫抑制微生物的生長(zhǎng)繁殖

B. 罐頭食品﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣高溫滅菌密封防止與空氣接觸

C. 曬干保存﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣脫去水分,抑制微生物繁殖

D. 腌制食品﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣降低食品表面細(xì)菌的繁殖速度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在日常生活中,引起食品腐敗的主要原因是( )。

A. 化學(xué)物質(zhì)污染 B. 食品中營(yíng)養(yǎng)成分含量高

C. 食物水分不斷蒸發(fā) D. 細(xì)菌和真菌的大量繁殖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,下列有關(guān)操作的說(shuō)法正確的是

A使用顯微鏡 時(shí), 應(yīng)先對(duì)光后觀察

B鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注意看目鏡內(nèi)的物象

C若視野內(nèi)光線太暗,可換用倍數(shù)較高的物鏡

D人體口腔上皮細(xì)胞內(nèi)可觀察到細(xì)胞壁、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】微生物在生活和生產(chǎn)中有著廣泛的用途,下列微生物與其應(yīng)用一致的是(

A.大腸桿菌-胰島素 B.乳酸菌-面包 C.曲霉-青霉素 D.酵母菌-泡菜

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將兩株同樣大小的玉米幼苗,分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng)。三天后現(xiàn)象如圖,說(shuō)明土壤浸出液中含有玉米幼苗生長(zhǎng)所需的

A.B.無(wú)機(jī)鹽C.有機(jī)物D.土壤

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同步練習(xí)冊(cè)答案