科目： 來源：2010年云南省楚雄州雙柏縣中考數(shù)學模擬試卷（大麥地中學）（解析版） 題型：填空題

（2009•威海）直線a，b相交．若a∥b，∠1=70°，則∠2的度數(shù)是    ．

科目： 來源：2010年云南省楚雄州雙柏縣中考數(shù)學模擬試卷（大麥地中學）（解析版） 題型：填空題

（2009•臨沂）若一個圓錐的底面積是側(cè)面積的，則該圓錐側(cè)面展開圖的圓心角度數(shù)是    度．

科目： 來源：2010年云南省楚雄州雙柏縣中考數(shù)學模擬試卷（大麥地中學）（解析版） 題型：解答題

（2009•肇慶）計算：|-|+（-）^-1sin45°+（．

科目： 來源：2010年云南省楚雄州雙柏縣中考數(shù)學模擬試卷（大麥地中學）（解析版） 題型：解答題

（2008•棗莊）先化簡，再求值：÷x，其中x=．

科目： 來源：2010年云南省楚雄州雙柏縣中考數(shù)學模擬試卷（大麥地中學）（解析版） 題型：解答題

（2009•陜西）如圖，在平行四邊形ABCD中，點E是AD的中點，連接CE并延長，交BA的延長線于點F．
求證：FA=AB．

科目： 來源：2010年云南省楚雄州雙柏縣中考數(shù)學模擬試卷（大麥地中學）（解析版） 題型：解答題

（2009•武漢）如圖，已知△ABC的三個頂點的坐標分別為A（-2，3）、B（-6，0）、C（-1，0）．
（1）請直接寫出點A關于y軸對稱的點的坐標；
（2）將△ABC繞坐標原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90度．畫出圖形，直接寫出點B的對應點的坐標；
（3）請直接寫出：以A、B、C為頂點的平行四邊形的第四個頂點D的坐標．

科目： 來源：2010年云南省楚雄州雙柏縣中考數(shù)學模擬試卷（大麥地中學）（解析版） 題型：解答題

（2009•臨沂）為了了解全校1800名學生對學校設置的體操、球類、跑步、踢毽子等課外體育活動項目的喜愛情況，在全校范圍內(nèi)隨機抽取了若干名學生．對他們最喜愛的體育項目（每人只選一項）進行了問卷調(diào)查，將數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計并繪制成了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖（均不完整）．

（1）在這次問卷調(diào)查中，一共抽查了多少名學生？
（2）補全頻數(shù)分布直方圖；
（3）估計該校1800名學生中有多少人最喜愛球類活動？

科目： 來源：2010年云南省楚雄州雙柏縣中考數(shù)學模擬試卷（大麥地中學）（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2010年云南省楚雄州雙柏縣中考數(shù)學模擬試卷（大麥地中學）（解析版） 題型：解答題

（2009•煙臺）將如圖所示的牌面數(shù)字分別是1，2，3，4的四張撲克牌背面朝上，洗勻后放在桌面上．
（1）從中隨機抽出一張牌，牌面數(shù)字是偶數(shù)的概率是______；
（2）從中隨機抽出二張牌，兩張牌牌面數(shù)字的和是5的概率是______；
（3）先從中隨機抽出一張牌，將牌面數(shù)字作為十位上的數(shù)字，然后將該牌放回并重新洗勻，再隨機抽取一張，將牌面數(shù)字作為個位上的數(shù)字，請用畫樹狀圖或列表的方法求組成的兩位數(shù)恰好是4的倍數(shù)的概率．

科目： 來源：2010年云南省楚雄州雙柏縣中考數(shù)學模擬試卷（大麥地中學）（解析版） 題型：解答題

（2007•仙桃）經(jīng)過江漢平原的滬蓉（上海-成都）高速鐵路即將動工．工程需要測量漢江某一段的寬度．如圖①，一測量員在江岸邊的A處測得對岸岸邊的一根標桿B在它的正北方向，測量員從A點開始沿岸邊向正東方向前進100米到達點C處，測得∠ACB=68°．
（1）求所測之處江的寬度（sin68°≈0.93，cos68°≈0.37，tan68°≈2.48．）；
（2）除（1）的測量方案外，請你再設計一種測量江寬的方案，并在圖②中畫出圖形．