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科目: 來源:物理教研室 題型:064

用腳猛踩鼓足氣的氣球,氣球發(fā)出“砰”的聲音并隨之破裂,這是為什么?

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:064

如圖所示,是一種簡易“噴霧器”,試說明其工作原理.

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:064

液體內部壓強可利用公式P=ρgh來計算,能不能用這個公式來算出某個高處的大氣壓強?為什么?

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:064

如圖所示,相同的兩個容器分別盛有質量相等的水和酒精,放置在同一水平桌面上.若液體內部A、B兩點處在同一水平高度,且設兩點壓強分別為PAPB,則它們的大小關系怎樣?如何比較?

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:064

潛水運動員在潛入水中不同深度時,感覺不一樣,潛入越深處,感到呼吸越困難.這是什么原因?

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:064

如圖所示,放在桌面上的一個瓶子,內部剩有飲料,瓶口塞緊倒過來時,液體對瓶塞的壓強與對瓶底的壓強比較一下如何變化?瓶子對桌面的壓強如何變化?為什么?

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:064

一只可口可樂瓶,其側壁有a、b兩個小孔,并用塞子塞住,瓶內盛有一定質量的酒精.如圖所示,把可口可樂瓶放入水中,當瓶內、外液面相平時,拔出a、b兩個小孔上的塞子,則液體如何流動?為什么?

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:064

試推導液體內部的壓強公式P=rgh.

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:064

為了減小磚墻對地面的壓強,若磚之間填充物密度與磚密度相同,在墻的高度不能改變的前提下,可以采取哪些措施?

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:064

試試看,你能想出幾種放法?有兩組同樣的磚,A組一塊,B組兩塊,每塊磚的長:寬:高=4∶2∶1,要使這兩組磚對地面的壓強相等,可以怎樣放?同學們想出了多種放法,請你至少寫出3種,并畫圖表示.

 

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同步練習冊答案