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科目： 來(lái)源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　滬粵中考版　2009－2010學(xué)年　第6期　總162期 滬粵中考版 題型：064

在探究“電流與哪些因數(shù)有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，由于會(huì)涉及到多個(gè)因素，那么，在探究的過(guò)程中應(yīng)采用什么樣的研究方法？在用如圖所示的電路探究“電流與哪些因數(shù)有關(guān)”時(shí)，應(yīng)該如何進(jìn)行研究？

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科目： 來(lái)源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　滬粵中考版　2009－2010學(xué)年　第5期　總161期 滬粵中考版 題型：064

導(dǎo)線(xiàn)都是用金屬做的，鋼鐵是金屬，又多又便宜，但是最常用銅和鋁做導(dǎo)線(xiàn)；大規(guī)模的室外架空導(dǎo)線(xiàn)常用鋁線(xiàn)，并且往往采用幾股鋁線(xiàn)絞在一起，在其中心還要加一根鋼絲．你知道為什么要這樣做嗎？

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科目： 來(lái)源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　滬粵中考版　2009－2010學(xué)年　第2期　總158期 滬粵中考版 題型：064

小霞同學(xué)用電流表測(cè)量某一電路中的電流時(shí)，估計(jì)被測(cè)電流在1.5 A左右，連接時(shí)用標(biāo)著“0.6”和“－”的接線(xiàn)柱行不行？為什么？如果不知道被測(cè)電流的大小，應(yīng)該怎樣做？

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科目： 來(lái)源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　滬粵中考版　2009－2010學(xué)年　第1期　總157期 滬粵中考版 題型：064

學(xué)習(xí)了摩擦起電后，小明用手拿一根銅棒與毛皮相互摩擦，但無(wú)論怎樣操作都不能使銅棒帶電．你能設(shè)計(jì)一種方案替小明解決這一難題嗎？如果能，請(qǐng)寫(xiě)出你的方案．

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科目： 來(lái)源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　滬粵中考版　2009－2010學(xué)年　第1期　總157期 滬粵中考版 題型：064

高飛下班后，找來(lái)一把塑料梳子梳理自己顯得凌亂的頭發(fā)，可是他越梳越“怒發(fā)沖冠”，這是什么原因呢？現(xiàn)在他急著要去見(jiàn)昔日的老朋友，請(qǐng)你想個(gè)辦法幫他解決這個(gè)煩人的問(wèn)題吧．

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科目： 來(lái)源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　人教課標(biāo)八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第16期　總第172期 人教課標(biāo)版 題型：064

2008年5月22日，地震災(zāi)區(qū)青川縣木魚(yú)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)來(lái)因余震而骨折的傷員．天津抗震醫(yī)療隊(duì)立即在野戰(zhàn)醫(yī)院帳篷手術(shù)室打著手電筒為傷員進(jìn)行骨科手術(shù)．進(jìn)行骨科手術(shù)時(shí)，其中有一個(gè)手電筒(如圖所示)不發(fā)光了，請(qǐng)你幫助找出原因．(寫(xiě)出三種即可)

(1)____________________；

(2)____________________；

(3)____________________．

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科目： 來(lái)源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　人教課標(biāo)八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第15期　總第171期 人教課標(biāo)版 題型：064

“燉”菜是人們喜歡的一道美食，最好的“燉”菜是把湯料和水置于燉盅內(nèi)，而燉盅則浸在大煲的水中，并用蒸架把盅和煲底隔離，如圖所示．當(dāng)煲中的水沸騰后，盅內(nèi)的湯水是否能沸騰？(設(shè)湯水的沸點(diǎn)與水的沸點(diǎn)相同)

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科目： 來(lái)源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　人教課標(biāo)八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第15期　總第171期 人教課標(biāo)版 題型：064

規(guī)格、型號(hào)完全相同的兩只新、舊白熾燈泡，我們可以通過(guò)觀察________把二者區(qū)分呢開(kāi)來(lái)，理由是________．

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科目： 來(lái)源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　人教課標(biāo)八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第14期　總第170期 人教課標(biāo)版 題型：064

寒假的某一天，小潔隨爸爸一起外出，突然發(fā)現(xiàn)汽車(chē)的前窗玻璃蒙上了一層霧氣，使得前方道路看不太清楚．小潔正擔(dān)心行車(chē)安全時(shí)，只見(jiàn)爸爸打開(kāi)空調(diào)開(kāi)關(guān)，讓空調(diào)對(duì)著玻璃吹暖風(fēng)，不一會(huì)兒玻璃上的霧氣就消失了．請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋霧氣的產(chǎn)生及消除過(guò)程．

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科目： 來(lái)源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　人教課標(biāo)八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第14期　總第170期 人教課標(biāo)版 題型：064

文文在浴池里洗澡，看到天花板上滴下水珠，他想：“水蒸氣變成水有沒(méi)有條件？是不是跟溫度有關(guān)？”他猜想：水蒸氣的液化是否跟遇到冷的物體有關(guān)？然后，他進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn)：給試管里的水加熱，用導(dǎo)管把產(chǎn)生的水蒸氣噴到冷的玻璃片上，看到有水珠產(chǎn)生；然而再把水蒸氣噴到加熱后的玻璃片上時(shí)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)水珠．請(qǐng)回答下面的問(wèn)題：

(1)文文同學(xué)可以得到一個(gè)結(jié)論：________．

(2)上述結(jié)論在生產(chǎn)和生活中有什么應(yīng)用？請(qǐng)舉一例．

__________________________．

(3)文文通過(guò)觀察還發(fā)現(xiàn)，在夏天開(kāi)著空調(diào)的公交汽車(chē)和寒冷冬天的公交汽車(chē)的車(chē)窗上都會(huì)出現(xiàn)水珠，夏天水珠在車(chē)窗的________表面，冬天在________表面．(兩空均選填“內(nèi)”或“外”)

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