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【題目】圖甲是小燈泡L中的電流隨它兩端電壓變化的圖象.將小燈泡L接入圖乙所示的電路中,電源兩端電壓為4V且不變,電阻R的阻值為40Ω.求:
(1)只閉合開關(guān)S,小燈泡L實際消耗的電功率P_____.
(2)閉合開關(guān)S和S1,電流表的示數(shù)I_____.
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【題目】在學(xué)習(xí)電學(xué)時,小夏利用如圖甲所示的電路圖,做了不少實驗,其中電阻R可選用阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻.
(1)在做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗時,小夏先把10Ω的電阻連入電路,閉合開關(guān),把電流表的讀數(shù)填在表格中,然后把10Ω電阻分別換成20Ω、30Ω電阻,將相應(yīng)的電流值記錄到表格中
電阻R/Ω | 10 | 20 | 30 |
電流I/A | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
小夏的錯誤做法是______
(2)在做“伏安法”測電阻的實驗時,小夏測得的結(jié)果如下表,由此可以判斷,小夏同學(xué)選用的定值電阻的阻值為______ Ω.
實驗序號 | 電壓表示數(shù)/V | 電流表示數(shù)/A |
1 | 1.5 | 0.16 |
2 | 2.5 | 0.25 |
3 | 3.5 | 0.34 |
(3)在做“測量小燈泡額定功率”的實驗時,小夏用額定電壓為2.5V.電阻約10歐的小燈泡代替電路圖甲中的電阻R.
①請根據(jù)你設(shè)計的實驗電路圖將圖乙中的實物電路連接完整_____(要求向右移動燈泡變暗且導(dǎo)線不允許交叉)
②正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表、電流表都有示數(shù),造成這種現(xiàn)象的原因可能是______ .
③某次實驗,電壓表示數(shù)如圖丙所示,欲使小燈泡正常發(fā)光,則實物連接圖中滑動變阻器的滑片應(yīng)向______ (填“左”或“右”)端滑動.
④整好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器,正確進行實驗操作,測量數(shù)據(jù)如下表所示.
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
發(fā)光情況 | 最明亮 | 明亮 | 亮 | 較亮 | 較暗 | 微光 | 熄滅 | 熄滅 |
電壓U/V | 3.0 | 2.5 | 2.1 | 1.7 | 1.3 | 0.9 | 0.5 | 0.1 |
電流I/A | 0.30 | 0.28 | 0.26 | 0.24 | 0.21 | 0.19 | 0.16 | 0.05 |
通過分析實驗數(shù)據(jù)和計算可知:小燈泡的額定功率為______ W;通過小燈泡的電流與其兩端電壓不成正比,造成這種現(xiàn)象的原因是______ ,在第7、8兩次實驗中,燈泡熄滅的原因是______ .
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【題目】為了探究“冰熔化過程的規(guī)律”,小明設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,探究冰的熔化特點
(1)實驗中宜選用_____(選填“較大的冰塊” 或“碎冰”).裝置直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱.這 樣做,不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較_________(選填“快”或“慢”),便于記錄各個時刻的溫度.為了 使 燒 杯 內(nèi) 各 部 分 受 熱 均 勻 , 還 需 要 進 行 的 操 作 是___________________________ .
(2)實驗中,應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的_____變 化,并每隔 0.5min 記錄一次溫度計的示數(shù),其中,由圖(乙)可讀出第 1min 時溫度計的示數(shù)是_____℃.
(3)根據(jù)下表數(shù)據(jù),.可以判斷冰是_____(選填“晶體”或“非晶體),在熔化過程中,冰要不斷吸收熱量,溫度_____(選填”升高“、降低”或“不變”).
時 間 /min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 6 | … |
溫度/℃ | ﹣8 | ﹣6 | ﹣2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
狀態(tài) | 固態(tài) | 固液共存態(tài) |
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【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中.小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究.經(jīng)過和同學(xué)們討論.提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低.可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān)
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗
為了驗證猜想一.應(yīng)選用編號為 的琴弦進行實驗.
為了驗證猜想二,應(yīng)選用編號為 的琴弦進行實驗.
表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗證猜想三,必須知道該項內(nèi)容.請在表中填上所缺數(shù)據(jù).
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【題目】如圖所示,是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計的研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖.
(1)要改變電磁鐵線圈中的電流大小,可通過______ 來實現(xiàn);要判斷電磁鐵的磁性強弱,可觀察______ 來確定,物理學(xué)中將這種研究問題的方法叫做______ .
(2)下表是該組同學(xué)所做實驗的記錄:
電磁鐵(線圈) | 50匝 | 100匝 | ||||
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電流/A | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 1.5 |
吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/枚 | 5 | 8 | 10 | 7 | 11 | 14 |
①比較實驗中的1、2、3(或4、5、6),可得出的結(jié)論是:電磁鐵的匝數(shù)一定時,通過電磁鐵線圈中的電流越______ ,磁性越______ ;
②比較實驗中的1和4(或2和5或3和6),可得出的結(jié)論是:電磁鐵線圈中的電流一定時,線圈匝數(shù)越______ ,磁性越______ .
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【題目】用注射器吸進一些乙醚,用橡皮塞堵住注射孔 (1)先向外拉動活塞時.觀察到乙醚不見了,這是_________現(xiàn)象. (2)再推壓活塞到一定程度時.觀察到小液滴, 這是______現(xiàn)象. 這表明用_____方法可以使氣體液化。
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【題目】在“觀察水沸騰”實驗中,某個小組讀數(shù)方法如下圖:
(1)實驗中他們觀察到水沸騰前 和沸騰時水中氣泡上升過程,則圖中_____是沸騰前的情況。
(2)下表是實驗中所記錄的數(shù)據(jù):
時間 (min) | … | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
溫度 (℃) | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 96 | 98 | 98 | 98 | … |
從記錄數(shù)據(jù)看,在第_____min 時的數(shù)據(jù)是錯誤的。 由表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:水在沸騰過程中,要繼續(xù)_____熱,但溫度_____。各種 液體在沸騰時都有確定的溫度,這個溫度叫做液體的_____。
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【題目】如圖甲所示,小明在兩只相同的燒杯里裝入初溫和質(zhì)量均相同的水和食用油,用規(guī)格相同的電加熱器給它們加熱,比較它們吸熱的情況.
(1)在此實驗中,除了圖甲中所示的器材外,還需要______ ,由于水和食用油吸收熱量的多少不便用儀器測量,可根據(jù)______ 來反應(yīng)吸收熱量的多少.
(2)經(jīng)過思考,小明想到了比較不同物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的兩種方法,
①質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收熱量多的,吸熱能力______ ;
②質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,溫度變化小的,吸熱能力______ .(以上兩空均選填“強或弱”)在物理學(xué)中,用______ 表示不同物質(zhì)的這種性質(zhì)的差別.
(3)圖乙是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象,則食用油的比熱容是______ J/(kg℃).(已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃))
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【題目】市中心紅綠燈處設(shè)有噪聲監(jiān)測設(shè)備,某時刻該設(shè)備的顯示屏上 顯示 60 的數(shù)字,這個數(shù)字的單位是 _________,當(dāng)附近有汽車或摩 托車駛過時,顯示屏上的數(shù)將_____(填增大或減�。�,若用 示波器檢測到這個聲音,則其波形是圖中的_____圖。
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【題目】電阻觸摸屏在筆記本電腦及手機等設(shè)備上已普遍使用,當(dāng)手指在觸摸屏表面施以一定的壓力時,觸摸屏通過分別識別觸摸點的水平與豎直位置,從而確定觸摸的位置。以豎直方向為例,觸摸屏相當(dāng)于一根電阻絲,觸摸時,觸摸點P將電阻絲分為上下兩部分,設(shè)上部分電阻為R1,下部分電阻為R2,結(jié)構(gòu)可等效為如圖所示電路,電源電壓不變。當(dāng)觸摸點在豎直方向移動時,若測得R2兩端電壓增大,則可知R2阻值以及觸摸點P到屏下端的距離將分別
A. 增大 減小 B. 增大 增大 C. 減小 增大 D. 不變 減小
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