科目: 來(lái)源: 題型:
下列反應(yīng)中說(shuō)明NH3既有還原性,又有堿性的是 ( )
A.4NH3+5O24NO+6H2O
B.NH3+HNO3===NH4NO3
C.8NH3+3Cl2===N2+6NH4Cl
D.2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O
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科目: 來(lái)源: 題型:
資料顯示:“氨氣可在純氧中安靜地燃燒……”。某;瘜W(xué)小組學(xué)生設(shè)計(jì)如下圖所示裝置(圖中鐵夾等夾持裝置已略去)進(jìn)行氨氣與氧氣在不同條件下反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。
(1)用裝置A制取純凈、干燥的氨氣,大試管內(nèi)碳酸鹽的化學(xué)式是___________,堿石灰的作用是__________________________。
(2)將產(chǎn)生的氨氣與過(guò)量的氧氣通過(guò)裝置B催化劑為鉑石棉中,用酒精噴燈加熱:
①氨催化氧化的化學(xué)方程式是____________;
試管內(nèi)氣體變?yōu)榧t棕色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。
②停止反應(yīng)后,立即關(guān)閉B中兩個(gè)活塞。一段時(shí)間后,將試管浸入冰水中,試管內(nèi)氣體顏色變淺,請(qǐng)結(jié)合化學(xué)方程式說(shuō)明原因。
______________________________________________________。
(3)將過(guò)量的氧氣與A產(chǎn)生的氨氣分別從a、b兩管進(jìn)氣口通入到裝置C中,并在b管上端點(diǎn)燃氨氣:
①兩氣體通入的先后順序是________,其理由是____________
燃燒的化學(xué)方程式是___________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室模擬合成氨和氨催化氧化的流程如下:
已知實(shí)驗(yàn)室可用飽和亞硝酸鈉(NaNO2)溶液與飽和氯化銨溶液經(jīng)加熱后反應(yīng)制取氮?dú)猓?/p>
(1)從下圖中選擇制取氣體的合適裝置
氮?dú)鈅___________、氫氣______________.
(2)氮?dú)夂蜌錃馔ㄟ^(guò)甲裝置,甲裝置的作用除了將氣體混合外,還有__________、____________.
(3)氨合成器出來(lái)經(jīng)冷卻的氣體連續(xù)通入乙裝置的水中吸收氨,______(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生倒吸,原因是__________________________________________________________________________。
(4)用乙裝置吸收一段時(shí)間氨后,再通入空氣,同時(shí)將經(jīng)加熱的鉑絲插入乙裝置的錐形瓶?jī)?nèi),能使鉑絲保持紅熱的原因是____________________,錐形瓶中還可觀察到的現(xiàn)象是______________。
(5)寫(xiě)出乙裝置中氨氧化的化學(xué)方程式:___________________________________________。
(6)反應(yīng)結(jié)束后錐形瓶?jī)?nèi)的溶液中含有H+、OH-、__________、__________.
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科目: 來(lái)源: 題型:
有一瓶無(wú)色干燥的混合氣體,可能由HCl、NO、NO2、
CO2、NH3、H2、O2、Cl2中的幾種混合而成,根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
①把混合氣體通過(guò)濃硫酸時(shí),氣體體積明顯減。虎谠偻ㄟ^(guò)堿石灰時(shí),體積又明顯減小;③剩余氣體接觸空氣時(shí),立即變?yōu)榧t棕色.則:
(1)混合氣體中一定存在 ,
(2)一定不存在 ,
(3)可能存在 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知a、e、H為三種由短周期元素構(gòu)成的粒子,它們都有10個(gè)電子,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如下:
粒子代碼 | a | e | H |
原子核數(shù) | 單核 | 兩核 | 四核 |
粒子的電荷數(shù) | 一個(gè)單位正電荷 | 一個(gè)單位負(fù)電荷 | 0 |
(1)請(qǐng)寫(xiě)出H的電子式__________________。
物質(zhì)A由a、e構(gòu)成,B、C、D都是單質(zhì),各有關(guān)物質(zhì)之間的相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,反應(yīng)①~⑥是用于工業(yè)生產(chǎn)的反應(yīng)。
(2)寫(xiě)出②反應(yīng)的離子方程式:____________。
(3)反應(yīng)②用于工業(yè)生產(chǎn)時(shí)為了防止B和C混合反應(yīng)產(chǎn)生危險(xiǎn),所使用的一種特殊材料的名稱為_(kāi)___________。
(4)實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)反應(yīng)②的過(guò)程如右圖所示,標(biāo)準(zhǔn)狀況下,當(dāng)電極上產(chǎn)生112 mL B氣體時(shí)假設(shè)氣體完全逸出,溶液體積不變,燒杯中溶液中pH=________。
C、D單質(zhì)可以發(fā)生如下一系列反應(yīng),I和J的相對(duì)分子質(zhì)量之差為16,K是重要的化工原料。
(5)在工業(yè)生產(chǎn)中,1 mol H最終轉(zhuǎn)化為1 mol K時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為_(kāi)_______。
(6)L是由3種元素構(gòu)成的分子,能與H以1∶2的物質(zhì)的量之比反應(yīng)生成尿素CONH22和HCl,則L的結(jié)構(gòu)式為_(kāi)_______________。
(7)E(溶液)能與H以1∶2的物質(zhì)的量之比反應(yīng)生成N、F和G,N中各原子均已達(dá)到稀有氣體的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則N的分子式為_(kāi)___。
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科目: 來(lái)源: 題型:
如下圖是某同學(xué)鑒別NH4HCO3、NH4Cl、KCl三種化肥的過(guò)程,其中試劑甲和乙分別可能是
A.甲:CaOH2;乙:稀鹽酸
B.甲:水;乙:氫氧化鈉溶液
C.甲:氫氧化鈉溶液;乙:水
D.甲:稀鹽酸;乙:氯化鈉溶液
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科目: 來(lái)源: 題型:
氨的三硼化物時(shí)下被吹捧為“化學(xué)儲(chǔ)氫應(yīng)用中最有希望的新材料”,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,其可由B3H7
經(jīng)無(wú)水NH3處理而得。有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.上述合成氨的三硼化物的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.氨的三硼化物為烴的衍生物
C.氨的電子式為
D.硼(B)在元素周期表的位置為第二周期、第ⅢB族
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科目: 來(lái)源: 題型:
工業(yè)廢氣中的氮氧化物(如NO、NO2等,用通式NOx表示)是主要的大氣污染物之一.為了保護(hù)環(huán)境,
工業(yè)上常通入氨氣與之發(fā)生如下反應(yīng):NOx+NH3—→N2+H2O來(lái)消除污染.有關(guān)此反應(yīng),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤
的是 ( )
A.N2既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物
B.當(dāng)x=1時(shí),每生成2.5 mol N2,被氧化的氣體有3 mol
C.當(dāng)x=2時(shí),有1 mol氣體被還原,轉(zhuǎn)移電子4 mol
D.反應(yīng)通式配平表示為:6NOx+4xNH3===(3+2x)N2+6xH2O
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科目: 來(lái)源: 題型:
同溫同壓下,兩個(gè)等體積的干燥圓底燒瓶中分別充滿①NH3,②NO2,進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),如圖所示,經(jīng)充分反應(yīng)后,瓶?jī)?nèi)溶液的物質(zhì)的量濃度為 ( )
A.①>② B.①<② C.①=② D.不能確定
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科目: 來(lái)源: 題型:
“綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)”已走進(jìn)課堂,下列做法符合“綠色化學(xué)”的是 ( )
①實(shí)驗(yàn)室收集氨氣采用圖1所示裝置、趯(shí)驗(yàn)室中做氯氣與鈉的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)采用圖2所示裝置 ③實(shí)驗(yàn)室中用玻璃棒分別蘸取濃鹽酸和濃氨水做氨氣與酸生成銨鹽的實(shí)驗(yàn)、軐(shí)驗(yàn)室中采用圖3所示裝置進(jìn)行銅與稀硝酸的反應(yīng)
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
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