科目： 來源： 題型：

假設(shè)a、B為玉米的優(yōu)良基因，現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，控制兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上，實驗小組用不同方法進行了實驗（見圖），下列說法不正確的是（　�。�

A、過程①育種方法運用的原理是基因突變，最大優(yōu)點是能提高突變率，在短時間內(nèi)獲得更多的變異類型

B、過程②③④育種方法運用的原理是基因重組，基因型aaB_的類型經(jīng)④后，子代中aaBB所占比例是 5 6

C、過程⑥和⑦應(yīng)用了單倍體育種的方法，最大的優(yōu)點是明顯縮短育種年限

D、過程⑤和⑦處理方法相同

科目： 來源： 題型：

對蛋白質(zhì)成分的酶而言，下列符合其催化反應(yīng)變化規(guī)律的曲線應(yīng)是（　�。�

A、

B、

C、

D、

科目： 來源： 題型：

植株甲是二倍體水稻．通過生物技術(shù)手段利用植株甲獲得了植株乙，而后利用甲、乙植株又獲得丙、丁兩種植株．培育過程如圖所示．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A、用秋水仙素處理植株甲的雌蕊柱頭可獲得染色體數(shù)目加倍的植株乙

B、甲乙植株雜交后獲得的植株丙與原生質(zhì)體融合后獲得的植株丁的染色體組數(shù)相同

C、植株甲與植株乙正交和反交所得種子的胚乳染色體組數(shù)不同

D、獲得植株丙和植株丁的生殖方式屬于有性生殖

科目： 來源： 題型：

免疫球蛋白IgG的結(jié)構(gòu)示意圖如圖，其中-S-S-表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵．若該IgG由m個氨基酸構(gòu)成，則該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個數(shù)是（　�。�

A、m-4個	B、m+4個
C、m-2個	D、m+2個

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

紅眼（A）、正常剛毛（B）和灰體色（D）的正常果蠅經(jīng)過人工誘變產(chǎn)生基因突變的個體．右圖表示該突變個體的X染色體和常染色體及其上的相關(guān)基因．若基因a和b的交換值為5%，現(xiàn)有白眼異常剛毛的雌果蠅與正常雄果蠅雜交得到F₁，F(xiàn)₁雌果蠅所產(chǎn)生卵細胞的基因型X^AB：X^Ab：X^aB：X^ab，的比例是（　�。�

A、1：1：1：1

B、4：1：4：1

C、19：1：1：19

D、45：5：45：5

科目： 來源： 題型：

如圖所示，兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)功能正常的作用范圍．y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大�。粁表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時間；曲線與正常范圍之間所夾的面積可以作為總穩(wěn)定性的定量指標(biāo)（TS）．下列說法正確的是（　�。�

A、在正常作用范圍內(nèi)，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量保持不變

B、在遭到干擾時，x、y值的大小與生物種類有關(guān)，與數(shù)量無關(guān)

C、對同一個生態(tài)系統(tǒng)來說，y值和x值之間呈正相關(guān)

D、TS值越小，這個生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越大

科目： 來源： 題型：

如圖曲線表示一種酶在某種不同處理條件下催化某反應(yīng)時反應(yīng)物的剩余量和反應(yīng)時間的關(guān)系，造成a、b、c曲線不同的原因可能是（　�。�

A、溫度不同

B、pH不同

C、酶濃度不同

D、反應(yīng)物濃度不同

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

科學(xué)研究表明細胞中核糖體通常不是單個執(zhí)行功能，而是構(gòu)成多聚核糖體（如圖）．研究表明動物卵裂期細胞中多聚核糖體的百分比例明顯增多，下列有關(guān)敘述中不正確的是（　　）

A、核糖體的主要功能是合成蛋白質(zhì)

B、卵裂期細胞分裂旺盛，需要大量蛋白質(zhì)

C、多聚核糖體的形成可以使細胞在單位時間內(nèi)合成肽鏈的數(shù)量增加

D、多聚核糖體上的核糖體數(shù)目與信使RNA的長度無關(guān)