如圖為神經(jīng)-肌肉連接示意圖．黑點（●）表示神經(jīng)元胞體，①～⑦表示神經(jīng)纖維．肌肉受到刺激不由自主地收縮，大腦也能產(chǎn)生感覺．下列說法錯誤的是（　�。�

如圖表示某種小鼠的進化過程，X、Y、Z表示物種形成的三個基本環(huán)節(jié)．下列說法正確的是（　�。�

下表的有關(guān)分析錯誤的是（　�。�

溶液	溶質(zhì)的元素組成	檢測試劑	顏色反應(yīng)	溶質(zhì)的基本單位
甲	C、H、O	①	磚紅色	葡萄糖
乙	C、H、O、N等	雙縮脲試劑	②	③

據(jù)報道，一種稱作“瘦素穿腸蛋白”的藥物治療肥胖，可口服使用，以減輕肥胖癥患者肌肉注射的痛苦．小腸上皮細胞吸收該藥物最可能的方式為（　�。�

如圖中，曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動物種群數(shù)量超過環(huán)境容納量后，種群數(shù)量變化三種可能的情況．下列說法錯誤的是（　　）

下列實驗中控制的變量屬于無關(guān)變量，且對無關(guān)變量控制的方法正確的是（　　）

下列與人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)有關(guān)的敘述，不正確的是（　�。�

分析有關(guān)遺傳病的資料，回答問題：
圖1是甲�。ò谆��。┖鸵也。ㄑ�友病）的遺傳系譜圖，假設(shè)白化病由a基因控制，血友病由b基因控制．

①從變異的角度分析，I-1白化基因的來源除了基因突變外，可能來源還有．Ⅱ-3的細胞在有絲分裂中期含有的白化基因的數(shù)目為．如果我們從Ⅳ中獲取白化基因，應(yīng)選用個體．
②該系譜圖中，屬于Ⅱ-4旁系血親的同性別個體有．
③Ⅱ-6在正常情況下產(chǎn)生的次級卵母細胞后期可能的基因型有．
④若Ⅲ-7 和Ⅲ-8為正常的同卵孿生兄弟，則這兩個孿生子基因型相同的概率為；若Ⅲ-7和Ⅲ-8為正常的異卵孿生兄弟，則這兩個孿生子基因型不同的概率為．
⑤若在鏡檢中發(fā)現(xiàn)Ⅳ-17患有21三體綜合征，則她的淋巴細胞和成熟的紅細胞所含有的染色體數(shù)依次為和；為了鑒定圖中Ⅳ-16與本家族的親子關(guān)系，需采取特殊的鑒定方案，此方案為．

（八）回答關(guān)于遺傳信息傳遞和表達的問題．（括號中填標號橫線上填文字）
如圖為蛋白質(zhì)合成過程示意圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）圖一中發(fā)生在細胞核中的過程名稱是．
（2）圖一中基因表達的最后階段是在[]中完成的，這一過程需要以mRNA為模板，還需要[④]、tRNA以及等．
（3）圖一中③稱為，③在多肽鏈合成過程中所起的作用是．
（4）一個mRNA上連接多個核糖體叫做多聚核糖體，形成這種多聚核糖體的意義在于．
（5）在原核細胞中分離的多聚核糖體常與DNA結(jié)合在一起，這說明．
（6）圖二為該細胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過程．對此過程的錯誤理解是（多選）．
A．X在MN上的移動方向是從右到左，所用原料是氨基酸
B．該過程表明細胞可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
C．該過程直接合成的T₁、T₂、T₃三條多肽鏈中氨基酸的順序相同
D．合成MN的場所是細胞核，而X一定附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上．

由于人類的活動，影響到海洋灘涂鳥類的遷徙．圖1是長江口的某海灘示意圖，該海灘包括潮上帶、潮間帶和潮下帶，其中潮問帶是指位于大潮的高、低潮位之間，隨著潮汐漲落而被淹沒和露出的地帶．科學(xué)工作者在此實施了人工引入互花米草的“種青引鳥”生態(tài)工程．6年后，互花米草生長面積明顯增加．對該濕地植被類型、分布區(qū)域及昆蟲種類數(shù)、密度進行調(diào)查，結(jié)果統(tǒng)計見表．根據(jù)調(diào)查結(jié)果，分析回答：

主要植物類型	主要分布區(qū)域	昆蟲種類數(shù)	昆蟲密度
硅藻	低潮區(qū)（2．Om以下）	-	-
海三棱藤草	中潮區(qū)（1.8～2.8m）	47[來源：學(xué)科網(wǎng)	4只/m2
互花米草	中高潮區(qū)（1．O～3.0m）	30	2.3只/m2
蘆葦	高潮區(qū)（2.6m以上）	65	14.7只/m2

（1）各種生物在潮問帶不同高度的分布的差異，體現(xiàn)了群落具有結(jié)構(gòu)．
（2）互花米草的引入，對該濕地中（植物）影響最大，這是因為．
（3）如圖2表示該濕地中三類生物之間的關(guān)系．
①若表示三者之間能量流動的情況，a、b、c表示能量值，則能確定兩者大小關(guān)系的是．
②若表示三者之間碳的流動情況，則a．b、c過程中碳的流動形式是．
③若表示各類生物間的信息傳遞，b的信息類型是，說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有的作用．
（4）你認為此項生態(tài)工程是否達到了預(yù)期的目的？簡要說明理由．，．