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科目: 來源:高考數(shù)學一輪復習必備(第96課時):第十三章 導數(shù)-導數(shù)的應用(1)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=kx3-3(k+1)x2-k2+1(k>0),若f(x)的單調減區(qū)間為(0,4),求k的值.

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科目: 來源:高考數(shù)學一輪復習必備(第96課時):第十三章 導數(shù)-導數(shù)的應用(1)(解析版) 題型:解答題

已知a為實數(shù),f(x)=(x2-4)(x-a).
(1)求導數(shù)f′(x).
(2)若f′(-1)=0,求f(x)在[-2,2]上的最大值和最小值.
(3)若f(x)在(-∞,-2)和[2,+∞]上都是遞增的,求a的取值范圍.

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科目: 來源:2009年北京市高考數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

在復平面內,復數(shù)z=i(1+2i)對應的點位于( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限

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科目: 來源:2009年北京市高考數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知向量=(1,0),=(0,1),=k+(k∈R),=-,如果,那么( )
A.k=1且c與d同向
B.k=1且c與d反向
C.k=-1且c與d同向
D.k=-1且c與d反向

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科目: 來源:2009年北京市高考數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

為了得到函數(shù)的圖象,只需把函數(shù)y=lgx的圖象上所有的點( )
A.向左平移3個單位長度,再向上平移1個單位長度
B.向右平移3個單位長度,再向上平移1個單位長度
C.向左平移3個單位長度,再向下平移1個單位長度
D.向右平移3個單位長度,再向下平移1個單位長度

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科目: 來源:2009年北京市高考數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

若正四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面邊長為1,AB1與底面ABCD成60°角,則A1C1到底面ABCD的距離為( )
A.
B.1
C.
D.

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科目: 來源:2009年北京市高考數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

“a=+2kπ(k∈Z)”是“cos2a=”的( )
A.充分而不必要條件
B.必要而不充分條件
C.充分必要條件
D.既不充分也不必要條件

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科目: 來源:2009年北京市高考數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

若(1+5=a+b(a,b為有理數(shù)),則a+b=( )
A.45
B.55
C.70
D.80

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科目: 來源:2009年北京市高考數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

用0到9這10個數(shù)字,可以組成沒有重復數(shù)字的三位偶數(shù)的個數(shù)為( )
A.324
B.328
C.360
D.648

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科目: 來源:2009年北京市高考數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

點P在直線l:y=x-1上,若存在過P的直線交拋物線y=x2于A,B兩點,且|PA|=|AB|,則稱點P為“點”,那么下列結論中正確的是( )
A.直線l上的所有點都是“點”
B.直線l上僅有有限個點是“點”
C.直線l上的所有點都不是“點”
D.直線l上有無窮多個點(點不是所有的點)是“點”

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同步練習冊答案