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科目: 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示 a、b 間接入正弦交流電,理想變壓器右側(cè)部分為一火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)原理圖,R2為熱敏電阻,隨著溫度升高其電阻變小,所有電表均為理想電表,電流表 A2為值班室的顯示器,顯示通過 R1的電流,電壓表 V2顯示加在報(bào)警器上的電壓(報(bào)警器未畫出),R3為一定值電阻.當(dāng) R2所在處出現(xiàn)火情時(shí),以下說法中正確的是( 。
A.V1的示數(shù)減小,A2的示數(shù)增大B.V2的示數(shù)減小,A1的示數(shù)增大
C.V1的示數(shù)不變,A1的示數(shù)減小D.V2的示數(shù)不變,A2的示數(shù)減小

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科目: 來源: 題型:多選題

9.下列關(guān)于歐姆表的說法中正確的是(  )
A.測量電阻前要把紅、黑表筆相接,調(diào)整調(diào)零旋鈕,使指針指在電阻刻度的零位上
B.測量電阻時(shí),如果指針偏角過小,應(yīng)換用高倍率檔
C.測量電阻時(shí),表針偏轉(zhuǎn)角度越大,說明被測電阻的阻值越大
D.測量電阻時(shí),每次更換倍率后,不需要重新調(diào)零

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科目: 來源: 題型:多選題

8.一帶電油滴在勻強(qiáng)電場E中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示,電場方向豎直向下.若不計(jì)空氣阻力,則此帶電油滴從a運(yùn)動(dòng)到b的過程中(  )
A.該電荷為負(fù)電荷B.電勢能增加,動(dòng)能增加
C.動(dòng)能和電勢能之和減小D.電勢能和重力勢能之和減小

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.一質(zhì)點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為a1,經(jīng)時(shí)間t后做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為a2,若再經(jīng)過時(shí)間3t后恰能回到出發(fā)點(diǎn).則a1:a2應(yīng)為( 。
A.9:7B.7:4C.1:3D.4:3

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

6.一質(zhì)點(diǎn)由A點(diǎn)由靜止出發(fā)沿直線AB運(yùn)動(dòng),行程的第一部分是加速度大小為a1的勻加速運(yùn)動(dòng),接著做加速度大小為a2的勻減速直線運(yùn)動(dòng),抵達(dá)B點(diǎn)時(shí)恰好靜止,如果AB的總長度為s,試求質(zhì)點(diǎn)走完AB全程所用的時(shí)間t?

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科目: 來源: 題型:多選題

5.如圖所示的電路中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的觸頭P向上滑動(dòng)時(shí),則( 。 
A.電源的總功率變大B.電容器貯存的電荷量變大
C.燈L1變暗D.燈L2變亮

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.圖甲為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.圖中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為50Hz的交流電源,打點(diǎn)的時(shí)間間隔用△t表示.在小車質(zhì)量未知的情況下,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種方法用來探究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”.

(1)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中的填空:
①平衡小車所受的阻力:小吊盤中不放物塊,調(diào)整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列間隔均勻的點(diǎn).
②按住小車,在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊,在小車中放入砝碼.
③打開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,釋放小車,獲得帶有點(diǎn)列的紙帶,在紙帶上標(biāo)出小車中砝碼的質(zhì)量m.
④按住小車,改變小車中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟③.
⑤在每條紙帶上清晰的部分,每5個(gè)間隔標(biāo)注一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).測量相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距s1,s2,….求出與不同m相對(duì)應(yīng)的加速度a.
⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標(biāo),$\frac{1}{a}$為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上作出$\frac{1}{a}$-m關(guān)系圖線.若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比,則$\frac{1}{a}$與m應(yīng)成線性關(guān)系(填“線性”或“非線性”).
(2)完成下列填空:
①本實(shí)驗(yàn)中,為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時(shí),小車所受的拉力近似不變,小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)滿足的條件是總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量.
②設(shè)紙帶上三個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s1、s2和s3.a(chǎn)可用s1、s3和△t表示為a=$\frac{{S}_{3}-{S}_{1}}{50△{t}^{2}}$.圖乙為用米尺測量某一紙帶上的s1、s3的情況,由圖乙可讀出s1=24.2mm,s3=47.0mm.由此求得加速度的大小a=1.14m/s2

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科目: 來源: 題型:多選題

3.一帶電粒子沿著圖中曲線JK穿過一勻強(qiáng)電場,a、b、c、d為該電場的等勢面,其中φa<φb<φc<φd,若不計(jì)粒子受的重力,可以確定( 。
A.該粒子帶負(fù)電
B.從J到K粒子的動(dòng)能增加
C.從J到K粒子的電勢能增加
D.粒子從J到K運(yùn)動(dòng)過程中的動(dòng)能與電勢能之和不變

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科目: 來源: 題型:多選題

2.帶正電的微粒放在電場中,場強(qiáng)的大小和方向隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示.帶電微粒只在電場力的作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),則下列說法中正確的是( 。
A.微粒做往復(fù)運(yùn)動(dòng)
B.微粒將沿著一條直線運(yùn)動(dòng)
C.微粒在第1 s內(nèi)的位移與第3 s內(nèi)的位移相同
D.微粒在0~1 s內(nèi)的加速度與1~2 s內(nèi)的加速度相同

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.如圖所示為一氣墊導(dǎo)軌,導(dǎo)軌上安裝有一個(gè)光電門B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,力傳感器可測出繩子上的拉力大。畟鞲衅飨路綉覓煦^碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放.

(1)該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d=2.25mm.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門B的時(shí)間t=1.00×10-2 s,則滑塊經(jīng)過光電門B時(shí)的瞬時(shí)速度為0.225m/s.
(3)若某同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置探究加速度與力的關(guān)系:
①要求出滑塊的加速度,還需要測量的物理量是遮光條到光電門的距離L
(文字說明并用相應(yīng)的字母表示).
②下列不必要的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)要求是A.(請?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)
A.滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量
B.應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些
C.應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平                  
D.應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行.

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同步練習(xí)冊答案