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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

1.今年5月,信使號(hào)水星探測(cè)器隕落在水星表面.之前,工程師通過(guò)向后釋放推進(jìn)系統(tǒng)中的高壓氦氣來(lái)提升軌道,使其壽命再延長(zhǎng)一個(gè)月,如圖所示,釋放氦氣前,探測(cè)器在貼近水星表面的圓形軌道Ⅰ上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),釋放氦氣后探測(cè)器進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ,忽略探測(cè)器在橢圓軌道上所受阻力.則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.探測(cè)器在軌道I的運(yùn)行周期比在軌道Ⅱ的大
B.探測(cè)器在軌道Ⅱ上某點(diǎn)的速率可能等于在軌道Ⅰ上速率
C.探測(cè)器在軌道Ⅰ和軌道Ⅱ上的E處加速度相同
D.探測(cè)器在軌道Ⅱ上遠(yuǎn)離水星過(guò)程中,勢(shì)能和動(dòng)能均增大

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

20.2013年6月13日,北京時(shí)間6月13日13時(shí)18分,天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器與神十飛船在離地面343Km的近圓軌道上進(jìn)行了我國(guó)第5次載入空間交會(huì)對(duì)接.神舟十號(hào)航天員成功開(kāi)啟天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器艙門(mén),聶海勝、張曉光、王亞平以漂浮姿態(tài)進(jìn)入天宮一號(hào).下列說(shuō)法正確的是(  )
A.航天員以漂浮姿態(tài)進(jìn)入天宮一號(hào),說(shuō)明航天員不受地球引力作用
B.完成對(duì)接后組合體的運(yùn)行速度小于7.9Km/s
C.王亞平在天宮一號(hào)中講課時(shí)可以用彈簧秤懸掛測(cè)一杯水的重力
D.完成對(duì)接后的組合體運(yùn)行的加速度一定小于9.8m/s2

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某人造衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的軌道可近似看作是以地心為中心的圓.由于阻力作用,人造衛(wèi)星到地心的距離從r1慢慢變到r2,用Ek1、Ek2分別表示衛(wèi)星在這兩個(gè)軌道上的動(dòng)能,E1、E2表示衛(wèi)星在這兩個(gè)軌道上的機(jī)械能,則(  )
A.r1<r2,Ek1<Ek2,E1<E2B.r1>r2,Ek1<Ek2,E1>E2
C.r1>r2,Ek1>Ek2,E1<E2D.r1<r2,Ek1>Ek2,E1>E2

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.極地衛(wèi)星的運(yùn)行軌道平面通過(guò)地球的南北兩極(軌道可視為圓軌道).如圖所示,若某極地衛(wèi)星從北緯30°A點(diǎn)的正上方按圖示方向第一次運(yùn)行至南緯30°正上方,所用時(shí)間為t,已知地球半徑為R(地球可看作球體),地球表面的重力加速度為g,引力常量為G,由以上條件可知(  )
A.衛(wèi)星從圖示位置再經(jīng)過(guò)時(shí)間6t一定又回到A點(diǎn)的正上方
B.衛(wèi)星從圖示位置再經(jīng)過(guò)時(shí)間6.5t一定運(yùn)行至赤道的正上方
C.衛(wèi)星運(yùn)行的線速度為$\frac{πR}{3t}$
D.衛(wèi)星距地面的高度($\frac{9g{R}^{2}{t}^{2}}{{π}^{2}}$)${\;}^{\frac{1}{3}}$

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.讀數(shù)



(1)2.250cm (2)6.858cm (3)115mA (4)5.0V.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.關(guān)于人造地球衛(wèi)星和宇宙飛船,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.若已知人造地球衛(wèi)星的軌道半徑和它的周期,利用引力常量,就可以算出地球質(zhì)量
B.兩顆人造地球衛(wèi)星,只要它們的繞行速率相等,不論它們的質(zhì)量、形狀差別有多大,它們的繞行半徑和繞行周期一定是相同的
C.兩顆人造衛(wèi)星一前一后在同一軌道上沿同一方向繞行,若要后一衛(wèi)星追上前面衛(wèi)星并發(fā)生碰撞,只要將后者速率增大一些即可
D.在繞地球飛行的宇宙飛船中,若宇航員從艙內(nèi)慢慢走出,并離開(kāi)飛船,宇航員也繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖1所示為山丹一中兩位同學(xué)探究“物體的加速度與其質(zhì)量、所受合外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.

(1)實(shí)驗(yàn)中,兩位同學(xué)安裝好實(shí)驗(yàn)裝置后,首先平衡摩擦力,他們將長(zhǎng)木板的一端適當(dāng)墊高些后,在不掛砝碼盤(pán)的情況下,使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器后,先接通電源,后用手輕撥小車,小車便拖動(dòng)紙帶在木板上自由運(yùn)動(dòng).若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器第一次在紙帶上打出的計(jì)時(shí)點(diǎn)越來(lái)越稀疏(從打出的點(diǎn)的先后順序看),則第二次打點(diǎn)前應(yīng)將長(zhǎng)木板底下的小木塊墊的比原先更加低(選填“高”或“低”)些;重復(fù)以上操作步驟,直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列間隔均勻的計(jì)時(shí)點(diǎn),便說(shuō)明平衡摩擦力合適.
(2)平衡摩擦力后,在盤(pán)及盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的條件下,兩位同學(xué)可以認(rèn)為砝碼盤(pán)(連同砝碼)的總重力近似等于小車的所受的合外力.
(3)接下來(lái),這兩位同學(xué)先保持小車的質(zhì)量不變的條件下,研究小車的加速度與受到的合外力的關(guān)系;圖2為某次操作中打出的一條紙帶,他們?cè)诩垘蠘?biāo)出了5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),在相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,圖中數(shù)據(jù)的單位是cm.實(shí)驗(yàn)中使用的是頻率f=50Hz的交變電流.根據(jù)以上數(shù)據(jù),可以算出小車的加速度a=0.343m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(4)然后,兩位同學(xué)在保持小車受到的拉力不變的條件下,研究小車的加速度a與其質(zhì)量M的關(guān)系.他們通過(guò)給小車中增加砝碼來(lái)改變小車的質(zhì)量M,得到小車的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù),畫(huà)出a-$\frac{1}{M}$圖線后,發(fā)現(xiàn):當(dāng)$\frac{1}{M}$較大時(shí),圖線發(fā)生彎曲.于是,兩位同學(xué)又對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了進(jìn)一步地修正,避免了圖線的末端發(fā)生彎曲的現(xiàn)象,那么,兩位同學(xué)的修正方案可能是C
A.改畫(huà)a與(M+m)的關(guān)系圖線     B.改畫(huà)a與$\frac{m}{M}$的關(guān)系圖線
C.改畫(huà)a與$\frac{1}{M+m}$的關(guān)系圖線       D.改畫(huà)a與$\frac{1}{(M+m)^{2}}$的關(guān)系圖線
(5)探究“物體的加速度與其質(zhì)量、所受合外力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)完成后,兩位同學(xué)又打算測(cè)出小車與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù).于是兩位同學(xué)先取掉了長(zhǎng)木板右端墊的小木塊,使得長(zhǎng)木板平放在了實(shí)驗(yàn)桌上,并把長(zhǎng)木板固定在實(shí)驗(yàn)桌上,具體的實(shí)驗(yàn)裝置如圖3所示;在砝碼盤(pán)中放入適當(dāng)?shù)捻来a后,將小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,接通電源后釋放小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器便在紙帶上打出了一系列的點(diǎn),并在保證小車的質(zhì)量M、砝碼(連同砝碼盤(pán))的質(zhì)量m不變的情況下,多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)打出了多條紙帶,分別利用打出的多條紙帶計(jì)算出了小車運(yùn)動(dòng)的加速度a,并求出平均加速度$\overline{a}$,則小車與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{mg-(m+M)\overline{a}}{Mg}$.(用m、M、$\overline{a}$、g表示)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.2013年4月出現(xiàn)“火星合日”的天象,“火星合日”是指火星、太陽(yáng)、地球三者之間形成一條直線時(shí),從地球的方位觀察,火星位于太陽(yáng)的正后方,火星被太陽(yáng)完全遮蔽的現(xiàn)象,如圖所示;已知地球、火星繞太陽(yáng)運(yùn)行的方向相同,若把火星和地球繞太陽(yáng)運(yùn)行的軌道視為圓,火星繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)周期約等于地球公轉(zhuǎn)周期的2倍,由此可知( 。
A.“火星合日”約每1年出現(xiàn)一次
B.“火星合日”約每4年出現(xiàn)一次
C.火星的公轉(zhuǎn)半徑約為地球公轉(zhuǎn)半徑的$\root{3}{4}$倍
D.火星的公轉(zhuǎn)半徑約為地球公轉(zhuǎn)半徑的8倍

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.某組同學(xué)“探究a與F、m之間的定量關(guān)系”,將細(xì)繩一端  拴在小車上,另一端繞過(guò)定滑輪,使小車在鉤碼的牽引下運(yùn)動(dòng),以此定量研究a與F、m之間的關(guān)系.此外還準(zhǔn)備了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器及配套的電源、導(dǎo)線、復(fù)寫(xiě)紙、紙帶、小木塊、鉤碼、天平等.組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)若要完成該實(shí)驗(yàn),必須的實(shí)驗(yàn)器材還有哪些刻度尺.
(2)實(shí)驗(yàn)前平衡摩擦力的具體操作為:取下鉤碼,把木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高并反復(fù)調(diào)節(jié),直到輕推小車后,紙帶上打出的點(diǎn)跡間隔均勻,即完成平衡摩擦力.
(3)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),他先調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與木板平行.他這樣做的目的是下列的哪個(gè)D(填字母代號(hào))
A.避免小車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中發(fā)生抖動(dòng)
B.可使打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的點(diǎn)跡清晰
C.可以保證小車最終能夠?qū)崿F(xiàn)勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.可在平衡摩擦力后使細(xì)繩拉力等于小車受的合力
(4)圖乙是實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶的一部分,選取O、A、B、C計(jì)數(shù)點(diǎn),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,則每?jī)捎?jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn),打B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為0.653m/s(保留三位有效數(shù)字),小車運(yùn)動(dòng)的加速度為0.66m/s2. (保留二位有效數(shù)字)

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12.某同學(xué)用如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”.
(1)實(shí)驗(yàn)中,先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行,再將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋屝≤囘B著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是做勻速運(yùn)動(dòng)為止.

(2)認(rèn)為小車受到的合外力等于細(xì)線對(duì)小車的拉力,也等于砂和砂桶的重力.圖2是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶,紙帶旁還給出了最小刻度為Imm的刻度尺,刻度尺的0刻度線與O點(diǎn)對(duì)齊.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電源的頻率是50Hz,A、B、C、D是四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)打點(diǎn)未標(biāo)出.
①計(jì)數(shù)點(diǎn)C到D點(diǎn)的距離是13.20 cm.
②根據(jù)紙帶計(jì)算小車運(yùn)動(dòng)的加速度口的大小是2.40m/s2(保留3位有效數(shù)字).
(3)該同學(xué)測(cè)得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示(小車質(zhì)量保持不變):
F/N0.200.300.400.500.60
a/m/s20.300.400.480.600.72
①請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖3上描點(diǎn),并作出a-F的關(guān)系圖線.
②根據(jù)該圖線,不能(選填“能”或者“不能”)得到結(jié)論:小車質(zhì)量一定時(shí),小車的加速度與受到的拉力成正比.

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