9．如圖所示，甲乙丙三車沿一條直線公路上不同車道同向運(yùn)動(dòng)，當(dāng)甲車剛從收費(fèi)站開(kāi)出時(shí)，（此時(shí)t=0），乙車距離收費(fèi)站的距離x₁=70m，丙車距收費(fèi)站的距離x₂=60m，甲車的速度v₀=0，乙車的速度v₁=8m/s，丙車的速度v₂=12m/s，此后，甲車做加速度a₀=3m/s²的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，丙車做加速度a₂=2m/s²的勻減速直線運(yùn)動(dòng)，求：

（1）甲車追上丙車的時(shí)間；
（2）丙車能否追上乙車，通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由；
（3）若某段時(shí)間甲乙丙行駛在同一單行直公路上，甲在最前，丙在最后，甲乙丙速度分別為v_甲=6m/s、v_乙=8m/s、v_丙=9.5m/s，三車彼此之間的距離為5m，乙車司機(jī)發(fā)現(xiàn)甲車開(kāi)始以1m/s²的加速度勻減速時(shí)，立即剎車勻減速運(yùn)動(dòng)，丙車司機(jī)也立即剎車勻減速運(yùn)動(dòng)，若三車都停下來(lái)時(shí)均未發(fā)生撞車事故，丙剎車的加速度至少要多大？（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

8．“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)，OB與OC為細(xì)繩
（1）（多選）在做“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)時(shí)，以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的有ACD
A、用兩只彈簧秤拉橡皮筋時(shí)，應(yīng)使兩細(xì)繩套之間的夾角為90°，以便算出合力的大小
B、用兩只彈簧秤拉橡皮筋時(shí)，結(jié)點(diǎn)的位移必須與用一只彈簧秤拉時(shí)結(jié)點(diǎn)的位置重合，
C、若用兩只彈簧秤拉時(shí)合力的圖乙示F與用一只彈簧秤拉時(shí)拉力的圖示F'不完全重合，說(shuō)明“力的合成”的平行四邊形定則不一定普遍成立
D、若F₁和F₂的方向不變，而大小各增加1N，則合力F的方向不變，大小也增加1N
（2）實(shí)驗(yàn)作出圖中F′（填F'或F）是用一根彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條的力，若由于F₁的誤差使F₁與F₂的合力F方向略向左偏，如圖乙所示，但F大于等于F'，引起這一結(jié)果的原因可能是F₁的大小比真實(shí)值偏偏大，F(xiàn)₁的方向使它與F₂的夾角比真實(shí)值偏偏大．

7．在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖所示，并在上面取了A、B、C、D、E、F、G七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相連兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有3個(gè)點(diǎn)（圖中沒(méi)有畫出），打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在周期為T=0.02s的交流電源上

（1）相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間是0.08s；
（2）計(jì)算F點(diǎn)的瞬時(shí)速度v_F的公式為v_F=$\frac{1661161_{6}-6111111_{4}}{8T}$（用字母表示）；
（3）若測(cè)得d₆=52.68cm，d₃=20.58cm，求物體的加速度a=2m/s²．

6．半圓柱體P放在粗糙的水平面上，有一擋板MN，其延長(zhǎng)線總是過(guò)半圓柱體的軸心O，但擋板與半圓柱體不接觸，在P和MN之間放有一個(gè)光滑均勻的小圓柱體Q，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖是這個(gè)裝置的截面圖，若用外力使MN繞O點(diǎn)緩慢地逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，在Q到達(dá)最高位置前，發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止，在此過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	MN對(duì)Q的彈力大小保持不變		B．	P、Q間的彈力先增大后減小
	C．	桌面對(duì)P的摩擦力先增大后減小		D．	P所受桌面的支持力一直增大

5．甲同學(xué)用手拿著一把長(zhǎng)50cm的直尺，并使其處于豎直狀態(tài)，乙同學(xué)把手放在直尺0刻度線位置做抓尺的準(zhǔn)備，某時(shí)刻甲同學(xué)松開(kāi)直尺，直尺保持豎直狀態(tài)下落，乙同學(xué)看到后立即用手抓住直尺，手抓直尺位置的刻度值為20cm，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，乙同學(xué)第二次手抓住直尺位置的刻度值為10cm，直尺下落過(guò)程中始終保持豎直狀態(tài)，若從乙同學(xué)看到甲同學(xué)松開(kāi)直尺，到他抓住直尺所用時(shí)間叫“反應(yīng)時(shí)間”，取重力加速度g=10m/s²，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

	A．	乙同學(xué)第二次的“反應(yīng)時(shí)間”比第一次長(zhǎng)
	B．	乙同學(xué)第一次抓住直尺之前的瞬間，直尺的速度約為2m/s
	C．	若某同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間大于0.4s，則用該直尺將無(wú)法用上述方法測(cè)量他的“反應(yīng)時(shí)間”
	D．	若將尺子上原來(lái)的長(zhǎng)度值改為對(duì)應(yīng)的“反應(yīng)時(shí)間”值，則可用上述方法直接測(cè)出“反應(yīng)時(shí)間”

4．如圖所示，將半徑為R，質(zhì)量為M的半球體放在地面上，一質(zhì)量為m的小朋友（可視為質(zhì)量）坐在球面上，他與球心的連線與水平地面之間的夾角為θ、與半球體間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，小朋友和半球體均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	地面對(duì)半球體的摩擦力方向水平向左
	B．	小朋友對(duì)半球體的壓力大小為mgsinθ
	C．	地面對(duì)半球體的支持力為mg+Mg
	D．	小朋友所受摩擦力的大小為mgsinθ

3．作用在同一個(gè)物體上的下列幾組共點(diǎn)力中，合力可能為零的有（　�。�

A．

2N、3N、6 N

B．

1 N、1 N、1 N

C．

4 N、6 N、11 N

D．

5 N、900 N、903 N

2．如圖所示，輕繩兩端分別與A、C兩物體相連，m_A=2kg、m_B=4kg，m_C=6kg，物體A、B、C之間及C與地面間的動(dòng)摩擦力因數(shù)均為μ=0.3，輕繩與滑輪間的摩擦可忽略不計(jì)，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，若要用力將C物體拉動(dòng)，則作用在C物體上水平向左的拉力最小為（取g=10m/s²）（　�。�

A．

48N

B．

42N

C．

36N

D．

24N

1．做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體途經(jīng)A、B、C三點(diǎn)，已知AB=BC．AB段的平均速度是2m/s，BC段的平均速度是3m/s，則B點(diǎn)的瞬時(shí)速度是（　�。�

A．

2.8m/s

B．

2.6m/s

C．

2.4m/s

D．

2.2m/s

20．遙控玩具小車在平直路上運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間圖象如圖所示，則（　�。�

	A．	15s內(nèi)汽車的位移為300m		B．	20s末汽車的速度為-1m/s
	C．	前15s內(nèi)汽車的平均速度為3m/s		D．	前25s內(nèi)汽車做單向直線運(yùn)動(dòng)