4．(2010·模擬題)在一定溫度下，將H₂和N₂兩種氣體按不同比例放入密閉容器中，在高溫、高壓、催化劑的作用下，發(fā)生反應(yīng)：3H₂+N₂2NH₃，平衡后測得H₂、N₂的轉(zhuǎn)化率，則下列能正確表示H₂、N₂的轉(zhuǎn)化率與起始時兩物質(zhì)的物質(zhì)的量之比的關(guān)系是(　)

解析：根據(jù)化學(xué)方程式中H₂和N₂的化學(xué)計量系數(shù)之比可知，二者的起始的物質(zhì)的量之比不同時，它們的平衡轉(zhuǎn)化率也會有所不同，由于兩者計量系數(shù)為3∶1，當(dāng)H₂與N₂的物質(zhì)的量之比為3∶1時，兩者平衡時的轉(zhuǎn)化率是相等的。表現(xiàn)在圖中為：當(dāng)＝3時，表示N₂轉(zhuǎn)化率的曲線與表示H₂轉(zhuǎn)化率的曲線相交于一點；而當(dāng)H₂的物質(zhì)的量增加或N₂的物質(zhì)的量減少時，即增大時，H₂的平衡轉(zhuǎn)化率降低，N₂的平衡轉(zhuǎn)化率升高，反之，H₂的平衡轉(zhuǎn)化率升高，N₂的平衡轉(zhuǎn)化率降低。

答案：B

3．(2009·廣東單科，15)取5等份NO₂，分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)：2NO₂(g) N₂O₄(g)，ΔH＜0，反應(yīng)相同時間后，分別測定體系中NO₂的百分含量(NO₂%)，并作出其隨反應(yīng)溫度(T)變化的關(guān)系圖。下列示意圖中，可能與實驗結(jié)果相符的是　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

解析：B項，反應(yīng)達平衡后，升高溫度平衡左移，NO₂%增大；D項，反應(yīng)未達平衡，升高溫度反應(yīng)向右進行趨于平衡，NO₂%減小，達平衡后升高溫度，平衡左移，NO₂%增大，故選B、D。

答案：BD

2．(2010·黑龍江師大附中月考題)硫酸生產(chǎn)中，SO₂催化氧化生成SO₃的反應(yīng)為：2SO₂(g)+O₂(g) 2SO₃(g)；ΔH＜0。某溫度下將2.0 mol SO₂和1.0 mol O₂置于10 L密閉容器中，反應(yīng)達平衡后，體系總壓強為0.10 MPa。SO₂的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與體系總壓強(p)的關(guān)系如圖甲所示。則下列說法正確的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 (　)

A．由圖甲知，在A點建立平衡時SO₂的平衡濃度為0.4 mol·L^－1

B．由圖甲知，在A點建立平衡時SO₂、O₂、SO₃的平衡濃度之比為2∶1∶2

C．圖甲中從A點到B點的平衡移動速率圖象可以用圖乙來表示

D．若在壓強為0.50 MPa時只改變溫度，SO₂轉(zhuǎn)化率與溫度關(guān)系如圖丙所示，

則T₂＞T₁

解析：A，在A點時，根據(jù)SO₂的轉(zhuǎn)化率為0.80，可得反應(yīng)的SO₂為1.6 mol，則SO₂的平衡濃度為(2.0－1.6)mol/10 L＝0.04 mol·L^－1；B，A點建立平衡時SO₂、O₂、SO₃的平衡濃度之比為2∶1∶8；C，從A點到B點時只改變壓強對化學(xué)平衡的影響，增大壓強，化學(xué)反應(yīng)速率加快，平衡向正反應(yīng)方向移動；D，在壓強為0.50 MPa時只改變溫度，從圖象知，T₁＞T₂。

答案：C

1．(2010·模擬題)某化工廠生產(chǎn)Z的反應(yīng)為X(g)+2Y(g) 2Z(g)；ΔH＜0，溫度、壓強對Y轉(zhuǎn)化率的影響如下表所示：

工業(yè)合成Z的適宜條件為　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A．高溫、高壓　 　　　 B．低溫、高壓　　　　　 C．常溫、常壓 　 D．常壓、較高溫度

解析：該可逆反應(yīng)的特點是，正反應(yīng)是氣體分子數(shù)減少的反應(yīng)，且正反應(yīng)是放熱反應(yīng)。理論上，采用低溫、高壓有利于生成Z。結(jié)合數(shù)據(jù)信息知，該反應(yīng)在常壓下Y的轉(zhuǎn)化率較高，從節(jié)約能源、降低成本考慮，應(yīng)采用常壓；如果采用低溫，反應(yīng)速率較小，所以，從生產(chǎn)效率看，應(yīng)采用適宜溫度。綜合分析，D項正確。

答案：D

15．(2008·全國Ⅰ，29)A、B、C、D、E、F和G都是有機化合物，它們的關(guān)系如下圖所示：

(1)化合物C的分子式是C₇H₈O，C遇FeCl₃溶液顯紫色，C與溴水反應(yīng)生成的一溴代物只有兩種，則C的結(jié)構(gòu)簡式為________________________________________________________________________；

(2)D為一直鏈化合物，其相對分子質(zhì)量比化合物C的小20，它能跟NaHCO₃反應(yīng)放出CO₂，則D分子式為______________，D具有的官能團是________；

(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是________________________________________________________________________；

(4)芳香化合物B是與A具有相同官能團的A的同分異構(gòu)體，通過反應(yīng)②化合物B能生成E和F，F(xiàn)可能的結(jié)構(gòu)簡式是________________________________________________________________________；

(5)E可能的結(jié)構(gòu)簡式是________________________________________________________________________。

解析：(1)由于C的分子式為C₇H₈O，遇FeCl₃溶液顯紫色，則C中有苯環(huán)，有酚羥基，

C與溴水反應(yīng)生成的一溴代物只有兩種，則C為　　　　　　　　　 。

(2)由于C為C₇H₈O，其相對分子質(zhì)量為108，而D的相對分子質(zhì)量為88，又能和NaHCO₃反應(yīng)，因此D分子中有羧基官能團，又是直鏈化合物，因此其結(jié)構(gòu)簡式為CH₃CH₂CH₂COOH，分子式為C₄H₈O₂。

(3)根據(jù)C、D的結(jié)構(gòu)簡式，推得A的結(jié)構(gòu)簡式為　　　　　　　　　　　　　

(4)根據(jù)D的分子式、G的分子式(C₇H₁₄O₂)可推得F的分子式為C₃H₈O，其結(jié)構(gòu)簡式可能

為CH₃CH₂CH₂OH或　　　　　　　　 。

　(5)由于B與A互為同分異構(gòu)體，且與A且有相同的官能團，F(xiàn)又是丙醇，因此E為羧

酸，其結(jié)構(gòu)簡式可能為

答案：(1)

(2)C₄H₈O₂　羧基

(

14．對乙酰氨基酚，俗稱撲熱息痛(Paracetamol)，具有很強的解熱鎮(zhèn)痛作用，工業(yè)上通過下列方法合成(如圖所示，B1和B₂、C1和C₂分別互為同分異構(gòu)體，無機產(chǎn)物已略去)：

請按要求填空：

(1)上述①-⑤的反應(yīng)中，屬于取代反應(yīng)的是________(填數(shù)字序號)。

(2)C₂分子內(nèi)通過氫鍵又形成了一個六元環(huán)，用“　　　　 ”表示硝基、用“…”表示

氫鍵，畫出C₂分子的結(jié)構(gòu)：__________________。C₁只能通過分子間氫鍵締合，工業(yè)上用水蒸氣蒸餾法將C₁和C₂分離，則首先被蒸出的成分是________(填“C₁”或“C₂”)。

(3)工業(yè)上設(shè)計反應(yīng)①、②、③，而不是只通過反應(yīng)②得到C₁、C₂，其目的是________________________________________________________________________。

(4)撲熱息痛有很多同分異構(gòu)體，符合下列要求的同分異構(gòu)體有5種：(Ⅰ)是對位二取代苯類有機物；(Ⅱ)苯環(huán)上的兩個取代基一個含氮不含碳、另一個含碳不含氮；(Ⅲ)兩個氧

原子與同一原子相連。其中2種的結(jié)構(gòu)簡式是HCOOCH₂ NH₂和

H₂N　　　　　　 COOCH₃，

寫出另外3種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式______________________________。

解析：(1)取代反應(yīng)類似于無機反應(yīng)中的復(fù)分解反應(yīng)，AB+CD―→AC+BD，所以①②③⑤都為取代反應(yīng)。(2)分子間氫鍵使物質(zhì)的沸點升高，分子內(nèi)氫鍵使物質(zhì)的沸點降低，所以C₁、C₂的混合物進行蒸餾時，沸點較低的C₂先被蒸出。(3)酚羥基易被硝酸氧化，為了防止酚羥基被氧化，在合成中要對酚羥基進行保護。(4)注意羧酸和酯、氨基酸和硝基化合物可構(gòu)成同分異構(gòu)體。

答案：(1)①②③⑤　(2)　　　　 C₂　(3)保護酚羥基不被硝酸氧化　

13．(2009·山東)下圖中X是一種具有水果香味的合成香料，A是直鏈有機物，E與FeCl₃溶液作用顯紫色。

請根據(jù)上述信息回答：

(1)H中的含氧官能團的名稱是________。

B→I的反應(yīng)類型為________。

(2)只用一種試劑鑒別D、E、H，該試劑是________。

(3)H與J互為同分異構(gòu)體，J在酸性條件下水解有乙酸生成，J的結(jié)構(gòu)簡式為______________。

(4)D和F反應(yīng)生成X的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________。

解析：本題考查有機推斷，要求熟練運用有機化合物的化學(xué)性質(zhì)，思維敏捷�；瘜W(xué)方程式書寫要完整。A能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，產(chǎn)物H中有2個氧原子，說明A分子中只有一個-CHO,1 mol A與2 mol H₂加成，可知A分子中還有一個碳碳雙鍵。A為直鏈有機物，所

以D為CH₃CH₂CH₂COOH，E為　　　　　 ，H為含碳碳雙鍵的羧酸，結(jié)合酚、碳碳雙

鍵的性質(zhì)分析可知，用溴水能鑒別D、E、H三種物質(zhì)，產(chǎn)生白色沉淀的為E，能使溴水褪色的為H，第三種為D。J與H互為同分異構(gòu)體，則J分子中有2個不飽和度，除酯基外還應(yīng)有一個雙鍵，故其結(jié)構(gòu)簡式為CH₃COOCHCH₂。

答案：(1)羧基　消去反應(yīng)　(2)溴水

(3)CH₃COOCHCH₂

(4)CH3CH2CH2COOH+

CH₃CH₂CH₂COO　　　　 +H2O

12．已知常溫下苯酚微溶于水，溶解度為8.2 g/100 g水，其飽和溶液的物質(zhì)的量濃度約為0.8 mol/L。為了探究苯酚和乙醇分子中羥基上氫原子的活潑性，甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計了如下實驗方案：

甲：向兩支試管中，分別注入0.8 mol/L的乙醇和苯酚溶液3 mL，各放入一小塊金屬鈉，觀察反應(yīng)產(chǎn)生H₂的速率。

乙：在兩支試管中，分別放入1 g乙醇和苯酚晶體，各注入3 mL蒸餾水，振蕩，得到乙醇溶液和苯酚濁液，再向兩試管中逐滴加入5 mol/L的NaOH溶液，觀察其中的變化。

(1)苯酚與鈉反應(yīng)的離子方程式為________________________________________________________________________。

(2)對于甲、乙兩個實驗方案，他們能否達到實驗?zāi)康�？理由各是什么？____ ___________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)請你設(shè)計一個探究苯酚和乙醇分子中羥基上氫原子活潑性的實驗方案。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

解析：從理論分析看，由于苯環(huán)對-OH的影響使O-H鍵斷裂而產(chǎn)生H+，氫原子活

潑性順序：　　　　　 OH>C₂H₅OH，本題是從實驗方面進行探究的，當(dāng)然不能使用水

溶液，因為

Na與水反應(yīng)劇烈無法測定，只有考慮使用純物質(zhì)，還要結(jié)合產(chǎn)物的特點來分析。

答案：(1)2C₆H₅OH+2Na―→2C₆H₅O^－+2Na++H₂↑

(2)甲：不能達到實驗?zāi)康�，因為水的存在使乙醇和苯酚與鈉反應(yīng)的速率難以比較

乙：不能達到實驗?zāi)康�，因為乙醇溶液與NaOH溶液混合時溶液保持澄清不能說明乙醇酸性的相對強弱

(3)取適量的乙醇和苯酚，分別配制成同物質(zhì)的量濃度的溶液，測定兩溶液的pH，pH小的對應(yīng)分子中羥基上的氫原子活潑(或用Na2CO3的酚酞試液)

11．(2009·肥西一中)下圖是從苯酚的乙醇溶液中分離回收苯酚的操作流程圖：

根據(jù)圖示完成下列問題。

(1)試劑A的化學(xué)式為________________________________________________________________________。

(2)步驟③的操作名稱為________________________________________________________________________。

(3)寫出C+D―→E+C₆H₅OH的化學(xué)方程式：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

解析：由于NaOH能與苯酚反應(yīng)生成苯酚鈉而不與C₂H₅OH反應(yīng)，故可以加入NaOH(或KOH等強堿)溶液；利用C₂H₅OH與苯酚鈉有較大的沸點差，蒸餾出乙醇；在所得苯酚鈉的溶液中通入足量的CO₂使苯酚鈉轉(zhuǎn)化為苯酚，通過分液操作使之分離。

答案：(1)NaOH溶液(KOH或Na₂CO₃溶液)　(2)分液

(3)C₆H₅-ONa+CO₂+H₂O―→NaHCO₃+C₆H₅OH

10．(2007·江蘇高考)花青苷是引起花果呈現(xiàn)顏色的一種花色素，廣泛存在于植物中。它的主要結(jié)構(gòu)在不同pH條件下有以下存在形式：

下列有關(guān)花青苷說法不正確的是(　)

A．花青苷可作為一種酸堿指示劑

B．Ⅰ和Ⅱ中均含有二個苯環(huán)

C．Ⅰ和Ⅱ中除了葡萄糖基外，所有碳原子可能共平面

D.Ⅰ和Ⅱ均能與FeCl₃溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

解析： A項，花青苷在酸性和堿性條件下顏色不同，因此可用作酸堿指示劑；B項，Ⅱ中只有一個苯環(huán)；C項，根據(jù)苯分子和CH₂=H₂分子的平面結(jié)構(gòu)特點，推知Ⅰ和Ⅱ中除了葡萄糖基外，所有碳原子可能共平面；D項，Ⅰ和Ⅱ中均含有酚羥基，均能與FeCl₃溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。

答案：B