3.　 (2009·寧夏理綜，26)堿式碳酸銅可表示為：xCuCO₃·yCu(OH)₂·zH₂O，測(cè)定堿式碳酸銅組成的方法有多種。

(1)現(xiàn)采用氫氣還原法，請(qǐng)回答如下問(wèn)題：

①寫出xCuCO₃·yCu(OH)₂·zH₂O與氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________________________________；

②實(shí)驗(yàn)裝置用下列所有儀器連接而成，按氫氣流方向的連接順序是(填入儀器接口字母編號(hào))：

(a)―→(　)(　)―→(　)(　)―→(　)(　)―→(　)(　)―→(　)(　)―→(l)

③稱取23.9 g某堿式碳酸銅樣品，充分反應(yīng)后得到12.7 g殘留物，生成4.4 g二氧化碳和

2．(2009·廣東單科，21)三草酸合鐵酸鉀晶體K₃[Fe(C₂O₄)₃]·3H₂O可用于攝影和藍(lán)色印刷。某小組將無(wú)水三草酸合鐵酸鉀在一定條件下加熱分解，對(duì)所得氣體產(chǎn)物和固體產(chǎn)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和探究。請(qǐng)利用實(shí)驗(yàn)室常用儀器、用品和以下限選試劑完成驗(yàn)證和探究過(guò)程。

限選試劑：濃硫酸、1.0 mol·L^－1 HNO₃溶液、1.0 mol·L^－1鹽酸、1.0 mol·L^－1 NaOH溶液、3%H₂O₂溶液、0.1 mol·L^－1 KI溶液、0.1 mol·L^－1 CuSO₄溶液、20% KSCN溶液、澄清石灰水、氧化銅、蒸餾水。

(1)將氣體產(chǎn)物依次通過(guò)澄清石灰水(A)、濃硫酸、灼熱氧化銅(B)、澄清石灰水(C)，觀察到A、C中澄清石灰水都變渾濁，B中有紅色固體生成，則氣體產(chǎn)物是________。

(2)該小組同學(xué)查閱資料后推知，固體產(chǎn)物中，鐵元素不可能以三價(jià)形式存在，而鹽只有K₂CO₃。驗(yàn)證固體產(chǎn)物中鉀元素存在的方法是________，現(xiàn)象是________________________________________________________________________。

(3)固體產(chǎn)物中鐵元素存在形式的探究。

①提出合理假設(shè)

假設(shè)1：__________________________________________________________________；

假設(shè)2：___________________________________________________________________；

假設(shè)3：________________________________________________________________。

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明你的假設(shè)

③實(shí)驗(yàn)過(guò)程

根據(jù)②中方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。按下表的格式寫出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論。

解析：(1)根據(jù)A中石灰水變渾濁，知有CO₂氣體，B中有紅色固體生成，說(shuō)明CuO被還原，C中石灰水變渾濁，可知B中CuO被CO還原。

(3)因?yàn)轭}目中說(shuō)明鐵不以三價(jià)存在，只能是以二價(jià)鐵或單質(zhì)形式，或兩者混合物存在。

步驟1：利用K₂CO₃的溶解性，除去K₂CO₃；

步驟2：利用鐵能置換出Cu，而FeO不能置換出Cu來(lái)檢驗(yàn)是否含鐵單質(zhì)；

步驟3：利用鹽酸酸化分離出FeO，再用H₂O₂氧化，利用KSCN是否變色，來(lái)驗(yàn)證固體中是否含F(xiàn)eO。

答案：(1)CO和CO₂　(2)焰色反應(yīng)　透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察到紫色火焰　(3)①全部為鐵單質(zhì)　全部為FeO　同時(shí)存在鐵單質(zhì)和FeO

③

1．下圖是某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的銅與稀硝酸反應(yīng)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖。其中裝置Ⅰ為甲同學(xué)設(shè)計(jì)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式為________________________________________________________________________。

(2)乙同學(xué)認(rèn)為裝置Ⅰ中收集的氣體不能確定銅與稀硝酸反應(yīng)生成的是NO氣體，理由是________________________________________________________________________。

于是他設(shè)計(jì)裝置Ⅱ，其中裝銅片的是氣球。

(3)如何檢驗(yàn)裝置Ⅱ的氣密性？________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)該化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的其他同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了研究，認(rèn)為裝置Ⅱ雖然作了改進(jìn)，但如果按裝置Ⅱ進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，還是會(huì)出現(xiàn)三個(gè)問(wèn)題，需要作相應(yīng)改進(jìn)措施。請(qǐng)你幫助他們填寫相關(guān)內(nèi)容。

問(wèn)題一：____________________________________________________________。

措施：加熱或_________________________________________________________。

問(wèn)題二：試管中的氣體是淡紅棕色，而不是無(wú)色。

措施：________________________________________________________________

(填具體操作，不能增加裝置)。

問(wèn)題三：______________________________________________________________。

措施：________________________________________________________________。

解析：(4)問(wèn)題一：反應(yīng)速率較慢。相應(yīng)改進(jìn)措施為加熱或?qū)�銅片改為Cu粉。問(wèn)題二：試管中的氣體是淡紅棕色，而不是無(wú)色，原因是裝置中含有空氣，空氣中的氧氣與NO作用生成了NO₂。相應(yīng)改進(jìn)措施為先將少量碳酸鹽倒入試管，然后迅速系上裝有銅片的小氣球。

答案：(1)3Cu+8H⁺+2NO===3Cu²⁺+2NO↑+4H₂O　(2)因?yàn)镹O₂與水反應(yīng)也可產(chǎn)生NO：3NO₂+H₂O===2HNO₃+NO，故不能證明生成的NO氣體是來(lái)自于銅與稀硝酸反應(yīng)　(3)夾緊夾子，用酒精燈稍加熱試管，氣球鼓起，撤掉酒精燈后，氣球恢復(fù)原貌，表明裝置不漏氣(或其他合理答案)　(4)反應(yīng)速率較慢　將銅片改為Cu粉　先將少量碳酸鹽倒入試管，然后迅速系上裝有銅片的小氣球　實(shí)驗(yàn)會(huì)造成空氣污染　連接導(dǎo)管，將導(dǎo)管插入裝有NaOH溶液的試管，并向試管中持續(xù)通入空氣(其他合理答案只要問(wèn)題與措施一致即可)

27.4

18．某學(xué)生用托盤天平稱量一只小燒杯的質(zhì)量，稱量前把游碼放在標(biāo)尺的零刻度處，天平靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)指針在刻度盤的偏右位置，此時(shí)左邊的托盤將________(填“高于”或“低于”)右邊的托盤，欲使天平平衡，所進(jìn)行的操作應(yīng)為____________。假定最終稱得小燒杯的質(zhì)量為________(填“32.6 g”或“32.61 g”)，請(qǐng)用“↓”表示在托盤上放上砝碼，“↑”表示從托盤上取下砝碼的稱量過(guò)程，并在標(biāo)尺上畫出游碼位置(畫表示圖)。

假使砝碼與物體放錯(cuò)位置，得物質(zhì)為________g。

解析：本題考查天平的使用。中間指針偏向右邊，則左邊托盤高于右邊托盤，若要使左邊托盤下降，應(yīng)向左邊調(diào)節(jié)平衡螺母。由于天平稱量質(zhì)量的精確度為0.1 g，則數(shù)據(jù)為32.6 g。根據(jù)游碼標(biāo)尺和砝碼種類，游碼為2.6 g，砝碼可為一個(gè)20 g和一個(gè)10 g的組合。假設(shè)放錯(cuò)位置，則有關(guān)系：m_砝碼＝m_物+m_游砝，物質(zhì)的質(zhì)量為：30 g－2.6 g＝27.4 g。

答案：高于　向左邊調(diào)節(jié)平衡螺母　32.6 g

17. 實(shí)驗(yàn)室有下列裝置和試劑

①　　 一定濃度的氫氧化鈉溶液�、�37%鹽酸�、�40%硫酸　④14%鹽酸�、荽罄硎�　

⑥碳酸鉀固體

按下列要求填空：

(1)若要制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用哪種裝置________(填符號(hào))，選用哪些試劑________(填代號(hào))，有關(guān)反應(yīng)的方程式為：________________________________________________________________________。

(2)欲制備碳酸鈉的純?nèi)芤�，�?yīng)選擇的試劑為________(填代號(hào))，簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

解析：實(shí)驗(yàn)室中制取CO₂，用碳酸鹽與酸反應(yīng)且不需加熱，為了降低原料的成本，應(yīng)用價(jià)廉的大理石，則酸不能選②③，制純Na₂CO₃通CO₂的量不容易控制，應(yīng)用NaOH和NaHCO₃反應(yīng)制備。

答案：(1)A�、堍荨�CaCO₃+2HCl===CaCl₂+H₂O+CO₂↑

(2)①④⑤　量取NaOH溶液適量，均分為兩份，向其中一份中通入足量CO₂并微熱驅(qū)趕過(guò)量的CO₂后與另一份混合至完全反應(yīng)即得Na₂CO₃的純?nèi)芤?/p>

16．實(shí)驗(yàn)室制取H₂、CO₂、H₂S等氣體，往往都用啟普發(fā)生器。它有開后即制氣、關(guān)閉即停止的便利，其不足之處在于體積大，浪費(fèi)藥品，制作工藝水平高，價(jià)格較貴。某課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下幾種簡(jiǎn)易的裝置：

(1)圖①、圖②、圖③裝置是基于什么物理反應(yīng)物質(zhì)設(shè)計(jì)的________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)圖④裝置與圖①、圖②、圖③有很大不同。如果用FeS固體與稀硫酸，用圖④裝置來(lái)制取H₂S，請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)如果利用圖⑤裝置制取一定量的H₂，其操作過(guò)程是：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

解析：為達(dá)到四個(gè)“隨”的要求(隨用隨制，隨關(guān)隨停)，組裝儀器的關(guān)鍵是要讓固體時(shí)而接觸液體、時(shí)而又和液體分離。仔細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)圖①、圖②、圖③都與啟普發(fā)生器的功能類似，圖④則換了一種思路，也是利用了實(shí)驗(yàn)的操作方法來(lái)實(shí)現(xiàn)隨用隨制，隨關(guān)隨停。

答案：(1)連通器反應(yīng)物質(zhì)

(2)在錐形瓶中注入適量的稀硫酸，把FeS固體裝入多孔袋中，用高強(qiáng)度的化纖扎緊袋口，并系好銅絲，將多孔袋懸空，按圖示裝置放好，打開活塞，塞好橡皮塞，放松銅絲，讓袋浸沒(méi)在稀硫酸中；若要停止反應(yīng)，抽提銅絲，便可將裝有FeS的袋子脫離稀硫酸而終止反應(yīng)

(3)打開活塞把裝有鋅粒的干燥管浸入裝有稀硫酸的燒杯中

15．利用如圖所示裝置收集或干燥以下三種氣體。(圖中燒瓶的位置不得變化)

①Cl₂�、贜H₃�、跱O(答案均填序號(hào))

(1)若燒瓶是干燥的，則由B口進(jìn)氣可收集的氣體有____________。

(2)若燒瓶是干燥的，則由A口進(jìn)氣可收集的氣體有________________。

(3)若燒瓶充滿水，可收集的氣體有________；此時(shí)氣體由________口進(jìn)入。

(4)若燒瓶?jī)?nèi)裝入濃硫酸進(jìn)行氣體干燥，可用此裝置干燥的氣體是________，這時(shí)氣體由________口進(jìn)入。

解析：排空氣法收集的氣體不能與空氣反應(yīng)；由B進(jìn)氣收集氣體密度小于空氣的，由A進(jìn)氣收集氣體密度大于空氣的；排水法收集的氣體不能與水反應(yīng)；干燥氣體時(shí)氣體必須經(jīng)過(guò)干燥劑，且不與干燥劑反應(yīng)。

答案：(1)②　(2)①　(3)③　B　(4)①③　A

14．下圖裝置是實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的裝置，在試管口處的試紙可以檢驗(yàn)氨氣的逸出。下列不能用來(lái)放置在試管口的試紙是(　)

A．濕潤(rùn)的pH試紙

B．濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙

C．濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙

D．浸有酚酞試劑的濾紙

解析：該實(shí)驗(yàn)裝置中產(chǎn)生的氨氣從試管口逸出，因?yàn)榘睔馐菈A性氣體，所以可以使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，也可以使?jié)駶?rùn)的pH試紙變藍(lán)，還可以使?jié)駶?rùn)的酚酞試紙(即“浸有酚酞試劑的濾紙”)變紅。故選項(xiàng)A、C、D都可以檢驗(yàn)氨氣的存在。

答案：B

13. 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)學(xué)習(xí)中具有極其重要的作用。下列實(shí)驗(yàn)中所選用的儀器合理的是(　)

①用50 mL量筒量取5.2 mL稀硫酸；②用分液漏斗分離苯和四氯化碳的混合物；③用托盤天平稱量11.7 g氯化鈉晶體；④用堿式滴定管量取23.10 ml溴水；⑤用瓷坩堝灼燒各種鈉的化合物；⑥用250 mL容量瓶配制250 mL 0.2 mol/L的NaOH溶液。

A．①②④　 B．②③④⑥　 C．③⑥　 D．③⑤⑥

解析：應(yīng)選用10 mL量筒量取5.2 mL稀硫酸，故①不正確；苯與CCl₄互溶，無(wú)法用分液的方法分離，②錯(cuò)；溴水易腐蝕橡膠，應(yīng)用酸式滴定管量取溴水，④錯(cuò)；瓷坩堝中的SiO₂與NaOH反應(yīng)，⑤錯(cuò)。

答案：C