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下列對句意理解不正確的一項是 |
A、“葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標好像就是天上”——用擬人手法寫出了中國人民堅強不屈的抗日斗爭精神與意志。 B、“這一點火焰是不會熄滅的”中的“火焰”是紅軍烈士的生命之光精神之光,寄托著南斯拉夫人民對烈士的哀思。 C、“我現(xiàn)在想想,那時真是太聰明了”——作者當時是一個北大學生,自然很聰明地理解到父親的愛。 D、“我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來”——“霹靂”和“震悚”分別是心理、動作反應,此句寫“我”意外獲得《山海經》所產生的震驚、驚喜、激動、內疚、感激等復雜的感情。 |
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下列的字或詞語解釋有誤的一項 |
A.業(yè)已:已經 震悚:身體因恐懼或過度興奮而顫動。 B.阡陌:田間小路。 白。浩矫,這里指沒有什么學問的人。 C.絲竹:絲線和竹子。 烽火:柴火 D.逾:越過。 幽咽:形容低微、斷續(xù)的哭聲。 |
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下面語句中劃線的成語使用正確的一項是 |
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下面書寫準確無誤的一項 |
A、鬼子們拍打著水追過去,老頭子張惶失措,船卻走不動,鬼子緊緊追上他。 |
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下列語句中劃線字注音有誤的一項 |
A、情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑(xiè)便往往觸他之怒。 B、北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也多銷聲匿(nì)跡,到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象。 C、這種魚有“胡須”,生長快,完全像鯉魚,但它的側線鱗片數(shù)和脊(jí)椎骨的數(shù)目與鯽魚的相同。 D、我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱(chèn)的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。 |
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下列句子中說法錯誤的一項是 |
A、記敘文的主要表達方式是敘述和描寫,但議論和抒情在記敘文中也經常運用。 B、說明文是客觀的說明事物、闡明事理的一種文體。常見的說明順序有三種:時間順序,空間順序和邏輯順序。 C、說明文的結構一般有兩種:總——分式和總——分——總式。事物說明文大都用前者,事理說明文大都用后者。 D、新聞的導語是新聞開頭的第一段或第一句話,它簡明扼要的揭示新聞的核心內容。 |
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下列句子中劃線詞語使用有誤的一項是 |
A、各級政府應該加大力度,因地制宜的發(fā)展地方農村經濟,增加農民收入。 B、巴勒斯坦的斯瓦特被譽為“東方的瑞士”,但“9.11”事件以后,來這里旅游的人幾乎是鳳毛麟角。 C、玉雕作品“翠玉白菜”因其材質上乘,惟妙惟肖,富有創(chuàng)意而被譽為我國的國寶。 D、看著他瘦骨嶙峋的樣子,母親的眼角濕潤了。 |
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判斷下面的常識是否正確 保爾·柯察金是前蘇聯(lián)長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中塑造的無產階級英雄形象,作品的作者是尼古拉·奧斯特洛夫斯基。 A、正確 B、錯誤 |
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請根據(jù)具體的語境和拼音寫出漢字正確的選項是 ①父親明明該高興,卻露出些gān gà ( )的笑。 ②歷史、現(xiàn)實,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美麗、真實而荒miù( )的畫面。 ③一個物種在新的環(huán)境中必然遵循物jìng( )天擇的法則。 ④有一個信客,年紀不小了,已經長途bá shè( )了二三十年。 A、①尷尬;②廖;③競;④跋涉 B、①尷尬;②謬;③競;④跋徒 C、①尷尬;②謬;③竟;④跋涉 D、①尷尬;②謬;③競;④跋涉 |
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