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下列句子中劃線詞語使用正確的一項(xiàng)是

A、如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)收到事倍功半的效果。
B、趙亮真是別有用心，辦的手抄報(bào)從內(nèi)容到形式都很精彩。
C、一談起學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，班長(zhǎng)就夸夸其談，真讓同學(xué)們欽佩不已。
D、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，奧運(yùn)冠軍劉翔揮動(dòng)雙臂，神采飛揚(yáng)，充滿著民族自豪感。

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下列詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A、當(dāng)今社會(huì)，挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存，我們只有不怕競(jìng)爭(zhēng)，不怨天尤人，敢于迎難而上，才能把握好人生的航船。
B、老王單槍匹馬參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)，奪得跳遠(yuǎn)冠軍。
C、在演講比賽中，小明出口成章，揮灑自如，博得同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。
D、虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，使不少人上當(dāng)受騙，甚至走火入魔，走上犯罪道路。

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下列各組中有錯(cuò)別字的一組是

A、鞠躬    遺骸            漠不關(guān)心
B、蹣跚    弄巧成絀     巧妙絕論
C、軒榭    惟妙惟肖     因地制宜
D、歸咎    鑄劍為犁     川流不息

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下列成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A、白話的散文并不排斥文言中的用語，但必須巧為運(yùn)用，善于結(jié)合，天衣無縫。
B、八國(guó)聯(lián)軍一侵入北京，慈禧和她的幕僚就束手無策了，只好狼狽出逃。
C、綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠，各種各樣的綠，五彩斑斕，連接著，交錯(cuò)著，變化著，波動(dòng)著，一直綠到天邊。
D、石子在水面上彈了一兩下，就銷聲匿跡地沉入水中；漸漸地人走開了，聲音也不復(fù)追尋。

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給下列畫線的字注音或根據(jù)拼音寫漢字正確的選項(xiàng)是
        那年冬天，祖母死了，父親的差（       ）使也交xiè（       ）了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪（        ）回家。到徐州見著父親，看見滿院狼jí（       ）的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。

A、chāi；御；sāng；藉
B、ch��；卸；sāng；藉
C、chāi；卸；sāng；藉
D、chāi；卸；sāng；籍

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下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

A、愜意      伎倆          轉(zhuǎn)灣抹角            案櫝勞形
B、制裁      地窖          蕩然無存            名副其實(shí)
C、荒謬      無動(dòng)于中   張皇失錯(cuò)            大廷廣眾
D、狼籍      悠閑          窮愁潦倒            消聲匿跡

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劃線字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．悚然（sǒng）  取締（dì）    憎恨（zēng）    上躥下跳（cuān）
B．詰問（jié）      克扣（kè）    滯笨（zhì）      銳不可當(dāng)（dāng）
C．擄掠（lǔ）      伎倆（jì）     處置（chǔ）      從容不迫（cóng）
D．奔喪（bēn）   荒謬（miào）愧怍（zuò）       猝然長(zhǎng)逝（cù）

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下列各組詞語中，劃線字音、字形全正確的一組是

A、汶（jiāo）河        凹凼（dàng）      仄（zé）歪         歸咎（jiú）
B、尷尬（gān）        狼籍（jí）              鰲（áo）頭         風(fēng)雪載途（zài）
C、蟠（pán）龍        愧怍（zuò）          逾（yú）越         連翹（qiáo）
D、翩（piān）然       丘壑（hè）            拂（fó）曉         傖俗（chāng）

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選出下面上下句銜接有誤的一項(xiàng)

A、青青園中葵，朝露待日晞。
B、常恐秋節(jié)至，何時(shí)復(fù)西歸。
C、東皋薄暮望，徙倚欲何依。
D、相顧無相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。

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下列句子中，沒有語病的一句是

A、有沒有良好的思想品德，是評(píng)價(jià)一個(gè)優(yōu)秀成果學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)之一。
B、他跳下池塘，來到池邊，很快就游了過去。
C、學(xué)校的教學(xué)顯著成績(jī)，多次受到教育局表彰。
D、李春燕的感人事跡，使全體學(xué)生深受教育。

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