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下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 |
A.對(duì)于課堂教學(xué),我們需要分析哪些做法是值得肯定的?哪些是需要改進(jìn)的? B.誰是現(xiàn)在全聯(lián)盟風(fēng)頭最勁的隊(duì)伍火箭;誰是現(xiàn)在NBA最得意的教頭,范甘迪。 C.唐朝的志南和尚寫下了這樣的名句:“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。 D.品味春色,目送春鳥,沐浴春風(fēng),可以感召人性,感受浮生,感嘆世事,感謝生活。 |
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選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入下列橫線處 |
愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境,生命正是在最困厄的境遇中,才能 ,從而才能 ,最后 。 A.發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己 錘煉自己,彰顯自己 完成自己,升華自己 B.認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己 彰顯自己,錘煉自己 完成自己,升華自己 C.認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己 錘煉自己,彰顯自己 升華自己,完成自己 D.發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己 彰顯自己,錘煉自己 升華自己,完成自己 |
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下列句子有語病的一項(xiàng)是 |
A.機(jī)會(huì)是最公正的,它永遠(yuǎn)不會(huì)光顧那些生活中的看客。 |
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說法不正確的項(xiàng)是 |
A.初唐“四杰”是指王勃、楊炯、李白、賀知章。 B.“唐宋八大家”是指韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、王安石。 C.《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》是我國四大古典長篇小說,作者依次是羅貫中、施耐庵、吳承恩、曹雪芹。 D.安徒生是丹麥著名童話作家,他一生創(chuàng)作了160多篇杰出的童話作品,我們學(xué)過的《賣火柴的小女孩》和《皇帝的新裝》就是他的作品。 |
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填入正面橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 |
這是一個(gè)秋季的薄陰的天氣, 巖面與草叢都從潤濕中透出幾分油油的綠意,而瀑布也似乎分外的響了。 A.厚厚的云在我們頂上罩著! B.層層的云在我們頂上浮著。 C.薄薄的云在我們頂上壓著。 D.微微的云在我們頂上流著。 |
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下列句子中畫線詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是 |
A.現(xiàn)代社會(huì)信息日新月異,人們?cè)絹碓街匾晫W(xué)習(xí),不斷充電,以適應(yīng)時(shí)代需要。 B.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場(chǎng)非整頓不可。 C.籃球賽場(chǎng)上個(gè)別運(yùn)動(dòng)員的急躁情緒,往往會(huì)導(dǎo)致全隊(duì)一瀉千里,不可收拾。 D.面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們不應(yīng)該怨天尤人,更不應(yīng)該妄自菲薄。 |
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下列畫線字注音有誤的一項(xiàng)是 |
A.寒噤(jìn) 孜孜不倦(zī) 發(fā)窘(jiǒng) B.覓食(mì) 滯礙(zhì) 脊梁(jǐ) C.汲。╦í) 秕谷(bǐ) 恣睢(suì) D.瑯瑯(láng) 滯礙(zhì) 味同嚼蠟(jiáo) |
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文中拼音所表示的漢字書寫完全正確的一組是 他不再返回屋中,而是 tiào 望著月光下的 kuàng 野:起伏的山 luán ,河岸邊的山的巨大的暗影……大地籠罩在沉靜中。劃破夜空的流星,被風(fēng)吹響的月亮的弓 xián ,既反襯了夜的沉靜,又使夜有了動(dòng)態(tài)感:夜在沉靜中行進(jìn),lí 明即將到來。 ——曾卓《寧靜而深遠(yuǎn)的意境》 A、眺;曠;巒;弦;黎 B、佻;曠;巒;弦;黎 C、眺;廣;巒;弦;黎 D、眺;曠;孿;弦;黎 |
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下面對(duì)名著內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是 |
A.《格列佛游記》本書講述的是英國船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島以及馬國等地的經(jīng)歷。 B.孩童時(shí)代的保爾被勒令退學(xué)后,到餐館當(dāng)童工。經(jīng)常被廚子頭毒打,遭了不少罪。從此,歷經(jīng)生活的種種磨難。 C.漂流到荒島后的魯濱遜,看到一群野蠻人正在圍攻一個(gè)逃犯。見此情景,魯濱遜拔槍解救了他,并給他取名“星期五”。 D.《傅雷家書》一書,所有書信都是傅雷先生用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體,做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。 |
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