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下列句子中,各有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用得不恰當(dāng),請(qǐng)找出并修改。 ①銀盤似的月亮掛在空中。把柔和的光灑向田野、堤岸、風(fēng)車和磨房。 A、“銀盤似的月亮掛在空中”后的“!备某伞,” B、把“和”改成“、” C、把“堤岸”后面的“、”改成“,” ②至于下個(gè)星期天到哪里去參觀?大家要好好商量一下,作出決定。 A、“商量一下”后面的“,”改成“。” B、“至于下個(gè)星期天到哪里去參觀”后的“?”改成“,” C、“至于下個(gè)星期天到哪里去參觀”后的“?”改成“!” |
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選出錯(cuò)別字最少的一句。 A、山上樹林不是倒影在潭中,而是山林與水潭襄嵌在一起,成了一幅倒置的水墨畫。 B、蘇州園林在每一個(gè)角落都注意圖畫美。階砌旁邊栽幾從書帶草。墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。 |
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根據(jù)漢語拼音寫出漢字正確的選項(xiàng)是 ①山 (lán) A、巒 B、嵐 ②荒 (dàn) A、誕 B、延 ③ (hān)然入夢(mèng) A、鼾 B、酣 ④閑情逸 (zhì) A、至 B、致 |
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從上下文連貫的角度看,銜接最緊密的一句是 |
學(xué)習(xí)知識(shí)要一點(diǎn)一滴,善于積累, ;平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞峰。 A、能鋪出千里路的是細(xì)小的不顯眼的石子。 B、細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路。 C、不顯眼的細(xì)小石子,卻能鋪出千里路。 D、千里路的鋪成,是有了細(xì)小的不顯眼的石子。 |
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某班圖書角藏有:①《吶喊》②《子夜》③《安徒生童話》④《駱駝祥子》⑤《女神》⑥《伊索寓言》⑦《柳河?xùn)|集》⑧《歐陽文忠公文集》等文學(xué)作品!巴卣故健毖芯啃詫W(xué)習(xí)小組想研究魯迅、郭沫若、歐陽修、安徒生四位作家的作品,借書順序正確的一項(xiàng)是 |
A、① ⑤ ⑧ ③ B、① ④ ⑦ ③ C、② ⑤ ⑧ ⑥ D、② ⑤ ⑦ ⑥ |
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下列各句中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/TD> |
A.去年10月12日至17日,歷經(jīng)5天5夜115小時(shí),費(fèi)俊龍、聶海勝圓滿完成了舉世矚目的太空之旅。 B.“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀言簡(jiǎn)意賅,寓意深遠(yuǎn),在對(duì)比中把構(gòu)建和諧社會(huì)的理念體現(xiàn)得淋漓盡致。 C.劉翔在奧運(yùn)會(huì)上一鳴驚人,奪取了110米欄金牌,為我們中國(guó)人爭(zhēng)得了榮譽(yù)。 D.山里的地形撲朔迷離,他們很快迷路了。 |
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下面句子中劃線的成語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: |
A.設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各各不同。 B.靈魂的快意同器官的舒適像一對(duì)孿生兄弟,時(shí)而相傍相依,時(shí)而南轅北轍。 C.有人把小道消息傳得惟妙惟肖,簡(jiǎn)直到了以假亂真的地步。 D.每一朵盛開的鮮花又像是一個(gè)個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。 |
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將下列詞語中的錯(cuò)別字找出來,共有幾個(gè)? 鱗次櫛比 可見一般 別具匠心 無暇顧及 飲氣吞聲 受益非淺 故弄玄虛 自出心裁 如火如茶 莫名其妙 A、8個(gè) B、4個(gè) C、2個(gè) D、5個(gè) |
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給劃線字注音或根據(jù)拼音寫漢字正確的選項(xiàng)是 喧xiāo( ) niān( )巴 風(fēng)靡( ) 龜裂( ) A、器;蔫;mǐ;jūn B、囂;蔫;mǐ;jūn C、囂;蔫;mǐ;guī D、囂;焉;mǐ;jūn |
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下面句子中成語運(yùn)用準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 |
A、桂林的水、黃山的松,真是巧奪天工。 B、同學(xué)們經(jīng)常向老師請(qǐng)教,這種不恥下問的精神值得提倡。 C、談起電腦、互聯(lián)網(wǎng),這個(gè)孩子竟然說得頭頭是道,左右逢源,使在場(chǎng)的專家也驚嘆不已。 D、想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄,這就不得不令人刮目相看。 |
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