相關(guān)習(xí)題
 0  167307  167315  167321  167325  167331  167333  167337  167343  167345  167351  167357  167361  167363  167367  167373  167375  167381  167385  167387  167391  167393  167397  167399  167401  167402  167403  167405  167406  167407  167409  167411  167415  167417  167421  167423  167427  167433  167435  167441  167445  167447  167451  167457  167463  167465  167471  167475  167477  167483  167487  167493  167501  211419 

科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列不屬于緩慢氧化的是(  )
A.動(dòng)植物的呼吸B.鋼鐵生銹C.煤的燃燒D.酒和醋的釀造

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

9.某學(xué)生量取液體時(shí),俯視凹液面最低處,讀數(shù)為10mL,則量筒中液體的實(shí)際體積( 。
A.大于10mLB.小于10mLC.等于10mLD.無法確定

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

8.請(qǐng)你用已經(jīng)掌握的有關(guān)實(shí)驗(yàn)室氣體制取和凈化等知識(shí)回答下列問題:

(1)寫出圖1中a、b兩種儀器的名稱:a酒精燈;.b水槽.
(2)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是B(填裝置代號(hào)).若用裝置C收集氧氣,如何確定氣體已經(jīng)收集滿:瓶口有氣泡冒出時(shí)證明氣體已收集滿.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)正確操作順序?yàn)橄劝褜?dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)若用裝置F收集O2,則O2應(yīng)從導(dǎo)管口c(填“c”或“d”)通入.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),可選用的發(fā)生裝置是A(填裝置代號(hào)).寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(5)某課外小組的同學(xué)用圖1B所示的裝置使草酸分解并用圖2所示的裝置探究草酸分解的產(chǎn)物.
①在該裝置中,A的作用是檢驗(yàn)是否有水生成,C的作用是檢驗(yàn)二氧化碳是否被除凈,A、B不能(填“能”或“不能”)互相交換.
②實(shí)驗(yàn)中觀察到A處無水硫酸銅變藍(lán)色,B和F處澄清石灰水變渾濁,C處澄清石灰水不變渾濁,E處黑色粉末變成紅色,說明草酸分解的產(chǎn)物是水、二氧化碳、一氧化碳.
③F處右端燃著的酒精燈的作用是尾氣處理,防止一氧化碳污染空氣.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

7.養(yǎng)魚師傅有時(shí)會(huì)向魚塘中撒一種微黃色的固體(主要成分為過氧化鈣).
【查閱資料】過氧化鈣能與水能緩慢反應(yīng)生成氫氧化鈣和一種氣體.
【提出問題】該固體的作用是什么?該反應(yīng)吸熱還是放熱?
【查閱資料】某同學(xué)用如右圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),打開儀器a的活塞,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃,燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生.
【分析討論】
(1)按要求裝配好儀器,實(shí)驗(yàn)前首先要檢查裝置的氣密性.
(2)過氧化鈣與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是氧氣;寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化鈣+水→氫氧化鈣+氧氣.
(3)該反應(yīng)放熱反應(yīng).(選填“吸熱”或“放熱”)
(4)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒過氧化鈣的目的是增加水中溶解的氧氣量.
【拓展思考】
(5)養(yǎng)魚師傅說一般在溫度比較高的夏天使用過氧化鈣較多,說明氧氣的溶解能力隨著溫度的升高而減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”)
(6)過氧化鈣應(yīng)密封保存.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列裝置能達(dá)到對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
確認(rèn)CO2和NaOH已發(fā)生反應(yīng)B.
制取并收集CO2氣體C.
比較MnO2和Fe2O3的催化效果D.
形成藍(lán)色噴泉

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

5.欲除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),其所選用的試劑和方法均正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑和方法
A氧化鐵鹽酸;過濾
B氫氧化鈉溶液碳酸鈉適量澄清石灰水;
過濾
C氯化鈉溶液碳酸鈉足量鹽酸;過濾
D氯化鈉固體泥沙水;蒸發(fā)結(jié)晶
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

4.據(jù)央視“3•15”特別節(jié)目報(bào)道,瘦肉精已引起公眾的強(qiáng)烈關(guān)注.瘦肉精主要成分的分子式為C12H18Cl2N2O,白色或類白色粉末,無臭、味苦,熔點(diǎn)161℃,溶于水,相關(guān)科學(xué)研究表明:食用含有“瘦肉精”的肉會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害,長期食用則有可能導(dǎo)致染色體畸變,會(huì)誘發(fā)惡性腫瘤.下列對(duì)瘦肉精主要成分(C12H18Cl2N2O)的相關(guān)說法中合理的是( 。
A.“溶于水”是對(duì)該成分化學(xué)性質(zhì)的描述
B.該成分中碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比為4:3
C.該成分對(duì)染色體的破壞會(huì)導(dǎo)致傳染病的發(fā)生
D.該物質(zhì)屬于晶體

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

3.健康的生活方式有利于提高生活質(zhì)量.下列選項(xiàng)中屬于健康生活方式的是( 。
A.常因?qū)W習(xí)熬夜到凌晨B.為忘掉憂愁而酗酒
C.為減肥不吃早飯D.不挑食,合理營養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

2.為測定某鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)向40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液中不斷滴加此鹽酸,同時(shí)測定溶液pH的變化如圖所示.請(qǐng)計(jì)算:
(1)當(dāng)?shù)稳朐擕}酸36.5g時(shí),溶液的pH=7;
(2)該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

1.A、B、C、D為初中化學(xué)常見的不同類別的物質(zhì),且相對(duì)分子質(zhì)量依次增大.如圖所示“→”表示物質(zhì)間存在直接反應(yīng),B是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,D在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、放置和洗滌劑的生產(chǎn).

(1)A所屬物質(zhì)類別是單質(zhì)(填“單質(zhì)”或“化合物”);
(2)C的用途有中和酸性土壤(寫一種即可);
(3)C與D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(0H)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案