豆天蛾是一種危害大豆的害蟲，下面是它發(fā)育過程中的4個(gè)時(shí)期的形態(tài)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）豆天蛾的發(fā)育順序是[    ]___________ →[    ]___________ →[    ]___________ →[    ]___________。它的發(fā)育屬于___________發(fā)育。

（2）與豆天蛾相比，蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時(shí)期是___________。

（3）針對(duì)豆天蛾的生活史，消滅豆天蛾的最佳時(shí)機(jī)是______________________。

（4）你熟悉的___________、___________等昆蟲的發(fā)育過程與豆天蛾的發(fā)育過程相同。

下圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)根據(jù)圖回答問題。

（1）[1]___________有保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用，上面有肉眼看不見的___________，其作用是___________；[6]___________.

（2）[    ]___________既對(duì)卵細(xì)胞起保護(hù)作用，還能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水。

（3）[    ]          是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

下圖為某綠色植物的生長發(fā)育過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）圖中從[1]到[2]表示的生理過程是__________，它有__________和__________兩種方式。

（2）假如在該植物上取下一枝條，要想在短時(shí)期內(nèi)用這個(gè)材料培育出大量植株，應(yīng)采取的措施是__________。

（3）若圖中的花是桃花，桃鮮嫩的果肉是由[        ] __________發(fā)育出來的，在桃核內(nèi)，能夠發(fā)育成新個(gè)體的結(jié)構(gòu)，是由[       ] __________發(fā)育出來的。

（4）如果該子房中有1個(gè)胚珠，則它受精需要花粉的數(shù)量為__________個(gè)。

（5）若該植物為番茄，番茄果實(shí)紅色為（R）顯性，黃色（r）為隱性，則紅色番茄果實(shí)的基因組成可能是__________。

觀察下圖桃花的結(jié)構(gòu)，回答有關(guān)問題：

（1）桃花的結(jié)構(gòu)中最主要的部分是___________、___________，前者由[    ] ___________、[    ] __________和[    ]___________組成，后者由[    ] __________、[    ] __________組成。

（2）能夠產(chǎn)生花粉的是[    ] ___________。

（3）桃子的子房中一般有（    ）個(gè)胚珠，桃仁是由花的[    ] ___________發(fā)育而成的。

（4）如果桃仁被蟲子蛀了，能不能發(fā)芽?

用顯微鏡觀察動(dòng)物或人的四種組織切片時(shí)，看到了下面①～④小圖所示圖像，給出的各項(xiàng)說明中，錯(cuò)誤的是（   ）

A．①是神經(jīng)組織        B．②是結(jié)締組織         C．③是肌肉組織        D．④是保護(hù)組織

下面是經(jīng)過細(xì)胞分化形成組織的大致過程示意圖。按照細(xì)胞分化的過程對(duì)①、②、③、④圖加以說明識(shí)別，并思考有關(guān)內(nèi)容。

圖①表示細(xì)胞具有____________能力；

圖②表示細(xì)胞具有____________能力；

圖④表示細(xì)胞經(jīng)____________形成了____________。

為探究某物質(zhì)對(duì)草履蟲的刺激是有利還是有害，李明同學(xué)在2片載玻片上郁滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液（如下圖所示），用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲，用滴管在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫一下，請(qǐng)回答下列問題：

（1）含好氧的草履蟲較多的液滴應(yīng)從培養(yǎng)液的____________ （填“表”或“底”）層吸取。

（2）用滴管在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫一下，目的是：（    ）

A．刺激革履蟲            B．給草履蟲供氧         C．連通兩個(gè)液滴        D．殺死草履蟲

（3）用鑷子夾取一點(diǎn)該物質(zhì)，放在2號(hào)載玻片右側(cè)液滴的邊緣，迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化（1號(hào)載玻片起對(duì)照作用），可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是：（以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”）

①若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng)，則該物質(zhì)對(duì)草履蟲是____________刺激。

②若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運(yùn)動(dòng)，則該物質(zhì)對(duì)草履蟲是____________刺激。

③若左右兩側(cè)液滴中草履蟲運(yùn)動(dòng)趨勢不明顯，則該物質(zhì)對(duì)草履蟲的刺激____________。

下圖為某種植物葉片生理活動(dòng)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問題：

（1）若A表示二氧化碳，則C表示____________，合成的物質(zhì)B是通過____________運(yùn)輸?shù)狡渌�器官的�?/p>

（2）若C表示水，此過程表示葉片正進(jìn)行____________作用。

（3）植物所需要的水主要由植物根尖的____________區(qū)吸收來的。

在青春期，男女同學(xué)的身高、生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化，請(qǐng)你分析下圖并回答問題：

（1）從圖A的曲線可知進(jìn)入青春期后，男孩的身高生長速度___________。

（2）從圖B的曲線可知進(jìn)入青春期后，男性的___________和女性的卵巢迅速發(fā)育。

（3）從圖中可知女性進(jìn)入青春期的平均年齡比男性來得___________。

下圖中，你認(rèn)為屬于輸導(dǎo)組織的是（   ）

A                   B                          C                          D