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科目: 來(lái)源: 題型:

能正確反映所列各種概念間關(guān)系的是(性狀是由基因控制的)

A                                 B                                 C                          D

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科目: 來(lái)源: 題型:

用顯微鏡觀察人血涂片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細(xì)胞(如下圖)。為進(jìn)一步放大該細(xì)胞,首先應(yīng)將其移至視野正中央,則裝片的移動(dòng)方向應(yīng)是(   )

A.向右上方              B.向左上方              C.向右下方              D.向左下方

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是人體新陳代謝過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)構(gòu)成a、b、c的基本結(jié)構(gòu)單位是____________。

(2)循環(huán)系統(tǒng)與a、b、c進(jìn)行物質(zhì)交換都是在____________血管完成的。

(3)b呼出氣體和c排出尿液的過(guò)程都可以稱為_(kāi)___________。

(4)a系統(tǒng)吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,___________是人體最重要的供能物質(zhì),這種物質(zhì)是在____________(器官)中被吸收的。

(5)a中具有與吸收食物營(yíng)養(yǎng)成分相適應(yīng)的結(jié)構(gòu),b中具有與氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu),與其功能相適應(yīng),這兩種結(jié)構(gòu)的壁都只由__________________細(xì)胞構(gòu)成。

(6)流入b、c的血液中所含氣體有何不同?___________________________________

_______________________________________________

(7)由于______________和激素的共同調(diào)節(jié)作用,人體的各種器官、系統(tǒng)能夠相互協(xié)調(diào),密切配合,人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如果要探究水分對(duì)鼠婦生活的影響,在下列的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,應(yīng)該選擇以下哪組最為恰當(dāng)(   )

A                                 B                          C                          D

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科目: 來(lái)源: 題型:

福娃是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物,它們的造型融入了魚(yú)、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。

(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國(guó)新時(shí)器時(shí)代的魚(yú)紋圖案。魚(yú)類的運(yùn)動(dòng)方式是________,呼吸器官是__________。

(2)在這四種動(dòng)物中____________和____________是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

(3)它們是綠色奧運(yùn)的展現(xiàn),象征著人與___________和諧共存。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)結(jié)構(gòu)[2]和[4]屬于_____________組織。

(2)輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[    ]_____________。

(3)對(duì)維持碳——氧平衡有重要作用的生理過(guò)程主要是在圖中葉片 [    ]__________細(xì)胞中進(jìn)行,因?yàn)樵摷?xì)胞中含有大量的____________。

(4)在晴朗的白天,根據(jù)圖中[6]的狀況可以判斷,該植物正在進(jìn)行的生理活動(dòng)是________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

艾滋病病毒(HIV)最初侵入人體時(shí),HIV會(huì)迅速繁殖,人體免疫細(xì)胞在受到HIV攻擊時(shí)也會(huì)迅速增多,并摧毀大多數(shù)HIV,但不能將其徹底消滅。HIV經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的潛伏增殖,逐步侵襲人體的免疫系統(tǒng),降低并最終破壞人體的免疫功能。下列表示感染人體后,體液中HIV濃度和免疫細(xì)胞濃度的變化過(guò)程,其中正確的是(   )

        

A                                                           B

          

C                                                            D

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科目: 來(lái)源: 題型:

如果用下圖表示各種概念之間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示相符的是(   )

選項(xiàng)

1

2

3

4

A

被子植物

裸子植物

雙子葉植物

單子葉植物

B

基因

DNA

染色體

細(xì)胞核

C

植物體

植物器官

植物組織

細(xì)胞

D

人體系統(tǒng)

器官

上皮組織

肌肉組織

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量,并將結(jié)果繪制成曲線。下列曲線圖中能夠正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時(shí)間變化的是(   )

A                          B                          C                          D

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖為被子植物的受精過(guò)程模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中1是由花的____________產(chǎn)生的,一般由風(fēng)或昆蟲(chóng)等傳播。

(2)花粉落到雌蕊柱頭上后,萌發(fā)出【    】_________。其內(nèi)含【    】__________,它與【    】____________結(jié)合形成受精卵。這種生殖方式叫做______________。

(3)3、5共同組成的結(jié)構(gòu)發(fā)育成_________________。

(4)若這是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,則桃的可食用部分是由【    】__________發(fā)育來(lái)的;若是大豆花.則大豆的可食用部分是由【    】____________發(fā)育來(lái)的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案