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(本題8分)王大伯幾年前承包了甲、乙兩片荒山,各栽100棵楊梅樹,成活98%.現(xiàn)已掛果,經(jīng)濟(jì)效益初步顯現(xiàn),為了分析收成情況,他分別從兩山上隨意各采摘了4棵樹上的楊梅,每棵的產(chǎn)量如折線統(tǒng)計(jì)圖所示.

(1)分別計(jì)算甲、乙兩山樣本的平均數(shù),并估算出甲、乙兩山楊梅的產(chǎn)量總和;

(2)試通過計(jì)算說明,哪個(gè)山上的楊梅產(chǎn)量較穩(wěn)定?

 

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(本題8分)如圖,射線PG平分∠EPFO為射線PG上一點(diǎn),以O為圓心,10為半徑作⊙O,分別與∠EPF 的兩邊相交于A、BCD,連結(jié)OA,此時(shí)有OA//PE

(1)求證:AP=AO;

(2)若tan∠OPB=,求弦AB的長(zhǎng);

 

(3)若以圖中已標(biāo)明的點(diǎn)(即PA、B、CD、O)構(gòu)造四邊形,則能構(gòu)成菱形的四個(gè)點(diǎn)為  ▲  ,能構(gòu)成等腰梯形的四個(gè)點(diǎn)為  ▲    ▲    ▲  .

 

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(本題10分)某班師生組織植樹活動(dòng),上午8時(shí)從學(xué)校出發(fā),到植樹地點(diǎn)植樹后原路返校,如圖為師生離校路程s與時(shí)間t之間的圖象.請(qǐng)回答下列問題:

(1)求師生何時(shí)回到學(xué)校?

(2)如果運(yùn)送樹苗的三輪車比師生遲半小時(shí)出發(fā),與師生同路勻速前進(jìn),早半小時(shí)到達(dá)植樹地點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中,畫出該三輪車運(yùn)送樹苗時(shí),離校路程s與時(shí)間t之間的圖象,并結(jié)合圖象直接寫出三輪車追上師生時(shí),離學(xué)校的路程;

(3)如果師生騎自行車上午8時(shí)出發(fā),到植樹地點(diǎn)后,植樹需2小時(shí),要求14時(shí)前返回到學(xué)校,往返平均速度分別為每時(shí)10km、8km.現(xiàn)有A、B、CD四個(gè)植樹點(diǎn)與學(xué)校的路程分別是13km、15km、17km、19km,試通過計(jì)算說明哪幾個(gè)植樹點(diǎn)符合要求.

 

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(本題10分)在平面直角坐標(biāo)系中,如圖1,將個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形并排組成矩形OABC, 相鄰兩邊OAOC分別落在軸和軸的正半軸上, 設(shè)拋物

<0)過矩形頂點(diǎn)BC.

(1)當(dāng)n=1時(shí),如果=-1,試求b的值;

(2)當(dāng)n=2時(shí),如圖2,在矩形OABC上方作一邊長(zhǎng)為1的正方形EFMN,使EF在線段CB上,如果M,N兩點(diǎn)也在拋物線上,求出此時(shí)拋物線的解析式;

(3)將矩形OABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使得點(diǎn)B落到軸的正半軸上,如果該拋物線同時(shí)經(jīng)過原點(diǎn)O.①試求當(dāng)n=3時(shí)a的值;

②直接寫出關(guān)于的關(guān)系式.

 

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(本題12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(10,0),以OA為直徑在第一象限內(nèi)作半圓C,點(diǎn)B是該半圓周上一動(dòng)點(diǎn),連結(jié)OBAB,并延長(zhǎng)AB至點(diǎn)D,使DB=AB,過點(diǎn)Dx軸垂線,分別交x軸、直線OB于點(diǎn)EF,點(diǎn)E為垂足,連結(jié)CF

(1)當(dāng)∠AOB=30°時(shí),求弧AB的長(zhǎng)度;

(2)當(dāng)DE=8時(shí),求線段EF的長(zhǎng);

(3)在點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在以點(diǎn)E、CF為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似,若存在,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

 

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-2的相反數(shù)是(   )

A、                        B、                        C、-2                          D、2

 

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2011年,某地區(qū)有54310人參加中考,將54310用科學(xué)記數(shù)法(保留2個(gè)有效數(shù)字)表示為(   )

A、54×103      B、0.54×10        C、5.4×10    D、5.5×10

 

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科目: 來源: 題型:

將如圖1所示的直角三角形繞直線l旋轉(zhuǎn)一周,得到的立體圖形是(   )

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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小明從家里騎自行車到學(xué)校,每小時(shí)騎15km,可早到10分鐘,每小時(shí)騎12km就會(huì)遲到5分鐘.問他家到學(xué)校的路程是多少km?設(shè)他家到學(xué)校的路程是xkm,則據(jù)題意列出的方程是(    )

A、                  B、

C、                  D、

 

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下列命題中真命題是(      )

A、如果m是有理數(shù),那么m是整數(shù);

B、4的平方根是2;

C、等腰梯形兩底角相等;

D、如果四邊形ABCD是正方形,那么它是菱形.

 

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