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科目: 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=900,點D是斜邊AB的中點,DE⊥AC,垂足為E,若DE=2,CD=,則BE的長為           

 

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科目: 來源: 題型:

先化簡,再求代數(shù)式的值,其中x=2cos450-3

 

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科目: 來源: 題型:

圖l、圖2是兩張形狀、大小完全相}同的方格紙,方格紙中的每個小正方形的邊長均為1,點A、B在小正方形的頂點上、

 (1 ) 在圖1中畫出△ABC(點C在小正方形的頂點上),△ABC的面積為5.且△ABC中有一個角為450(畫一個即可)

(2)在圖2中畫出△ABD(點D在小正方形的頂點上),使△ABD的面積為5,

且∠ ADB=900(畫一個即可).

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AC是對角線,BE⊥AC,垂足為E,DF⊥AC ,垂足為F.求證DF=BE

 

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科目: 來源: 題型:

手工課上,小明準備做一個形狀是菱形的風箏,這個菱形的兩條對角線長度之和恰好為60cm,菱形的面積S(單位:cm2)隨其中一條對角線的長x(單位:cm)的變化而變化.

 (1)請直接寫出S與x之間的函數(shù)關系式 (不要求寫出自變量x的取值范圍);

 (2)當x是多少時,菱形風箏面積S最大?最大面積是多少?

 

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哈市某中學為了豐富校園文化生活.校學生會決定舉辦演講、歌唱、繪畫、舞蹈四項比賽,要求每位學生都參加.且只能參加一項比賽.圍繞“你參賽的項目是什么?(只寫一項)”的問題,校學生會在全校范圍內隨機抽取部分學生進行問卷調查。將調查問卷適當整理后繪制成如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計圖.其中參加舞蹈比賽的人數(shù)與參加歌唱比賽的人數(shù)之比為1:3.請你根據(jù)以上信息回答下列問題:

(1)通過計算補全條形統(tǒng)計圖;

(2)在這次調查中,一共抽取了多少名學生?

(3)如果全校有680名學生,請你估計這680名學生中參加演講比賽的學生有多少名?

 

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義潔中學計劃從榮威公司購買A、B兩種型號的小黑板,經(jīng)洽談,購買一塊A型小黑板比買一塊B型小黑板多用20元.且購買5塊A型小黑板和4塊B型小黑板共需820元.

(1)求購買一塊A型小黑板、一塊B型小黑板各需要多少元?

(2)根據(jù)義潔中學實際情況,需從榮威公司購買A、B兩種型號的小黑板共60塊,要求購買A、B兩種型號小黑板的總費用不超過5240元.并且購買A型小黑板的數(shù)量應大于購買A、B種型號小黑板總數(shù)量的.請你通過計算,求出義潔中學從榮威公司購買A、B兩種型號的小黑板有哪幾種方案?

 

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在平面直角坐標系中,點0是坐標原點,四邊形ABCD為菱形,AB邊在x軸上,點D在y軸上,點A的坐標是(一6,0),AB=10.

(1)求點C的坐標:

(2)連接BD,點P是線段CD上一動點(點P不與C、D兩點重合),過點P作PE∥BC交BD與點E,過點B作BQ⊥PE交PE的延長線于點Q.設PC的長為x,PQ的長為y,求y與x之間的函數(shù)關系式(直接寫出自變量x的取值范圍);

(3)在(2)的條件下,連接AQ、AE,當x為何值時,S△BOE+S△AQE=S△DEP并判斷此時以點P為圓心,以5為半徑的⊙P與直線BC的位置關系,請說明理由.

 

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科目: 來源: 題型:

已知:在△ABC中,BC=2AC,∠DBC=∠ACB,BD=BC,CD交線段AB于點E.

(1)如圖l,當∠ACB=900時,則線段DE、CE之間的數(shù)量關系為

(2)如圖2,當∠ACB=1200時,求證:DE=3CE:

(3)如圖3,在(2)的條件下,點F是BC邊的中點,連接DF,DF與AB交于G,△DKG和△DBG關于直線DG對稱(點B的對稱點是點K,延長DK交AB于點H.若BH=10,求CE的長

  

 

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下列計算正確的是

A.a(chǎn)6÷a2=a3              B.a(chǎn)2+a3=a5

C.(a2)3=a6               D.(a+b)2=a2+b2

 

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