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科目： 來(lái)源： 題型：

f（x）=
2-x
x-1
的定義域?yàn)锳，關(guān)于x的不等式22ax＜2a+x的解集為B，求使A∩B=A的實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目： 來(lái)源： 題型：

解方程：6•（9x+9-x）-25（3x-3-x）+12=0．

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科目： 來(lái)源： 題型：

若函數(shù)y=f（x）是函數(shù)y=ax（0＜a≠1）的反函數(shù)，其圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（
a
，a），則函數(shù)y=f（x+
4
x
-3）的值域?yàn)?
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

定義在[-2，2]上的偶函數(shù)f （x）在區(qū)間[一2，0]上單調(diào)遞增．若f（2一m）＜f（m），則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

有一組數(shù)據(jù)如下：3，a，4，6，7．它們的平均數(shù)是5，那么這組數(shù)據(jù)的方差為（　�。�
A、1B、3C、2D、4

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知實(shí)數(shù)a，b滿(mǎn)足等式log
1
2008
a=log
1
2009
b，下列五個(gè)關(guān)系式：①0＜b＜a＜1；②1＜a＜b；③0＜a＜b＜1；④1＜b＜a；⑤a=b．其中不可能成立的關(guān)系式有（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知集合A={x|x2-3x-10≤0}、B={x|m+1≤x≤2m-1}分別為函數(shù)y=f（x）的定義域和值域，且B⊆A，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是（　�。�
A、（-∞，3]B、[2，3]C、[-3，3]D、[-3，+∞）

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科目： 來(lái)源： 題型：

2、實(shí)數(shù)a，b，c是圖象連續(xù)不斷的函數(shù)y=f（x）定義域中的三個(gè)數(shù)，且滿(mǎn)足a＜b＜c，f（a）f（b）＜0，f（c）f（b）＜0，則y=f（x）在區(qū)間（a，c）上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=lnx-px+1．
（Ⅰ）求函數(shù)f（x）的單調(diào)區(qū)間；
（Ⅱ）當(dāng)p＞0時(shí)，若對(duì)任意的x＞0，恒有f（x）≤0，求p的取值范圍．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知等差數(shù)列{an}的公差d大于0，且a2，a5是方程x2-12x+27=0的兩根，數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為T(mén)n，且Tn=1-
12
bn(n∈N*)．
（Ⅰ）求數(shù)列{an}、{bn}的通項(xiàng)公式；
（Ⅱ）記cn=anbn，求數(shù)列{cn}中的最大項(xiàng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案