14.會流淚的生命是最慈悲善良的生命,從這里可以看出牛最本質(zhì)的特點――善良,表達出作者對此深情的贊美。(2分)從牛的眼睛中可以看到善良慈悲、看到誠實忠誠、看到美麗靈氣,在作者看來這些是牛最突出的特點,所以要表現(xiàn)牛的神韻,自然要從從牛最直觀突出的特征寫起。(2分)
13.(1)齊彭殤為妄作
哀吾生之須臾,羨長江之無窮。
盡吾志者而不能至也,可以無悔矣
(2)詩無邪
君為輕,社稷次之
別有憂愁暗恨生,此時無聲勝有聲
五、(22分)
12.(1)“復” 寫出作者醉而復醒,醒而復醉的狀態(tài);回臨皋寓所時,“家童鼻息已雷鳴。敲門都不應。”天色很晚,說明暢飲之久;“仿佛”二字,傳神地畫出了詞人醉眼朦朧的情態(tài),這樣就把他縱飲的豪興淋漓盡致地表現(xiàn)出來了。(前兩點1分;對“仿佛”有分析給1分,此問3分)這份醉飲的豪興表現(xiàn)出詩人風神瀟灑的形象,曠達的態(tài)度和率真的個性。(有兩點即可給1分)
(2)詩人要趁此良辰美景,駕一葉扁舟,隨波流逝,任意東西,他要將自己的有限生命融化無限的大自然之中。(對內(nèi)容的概括,2分)蘇東坡政治上受到沉重打擊之后,思想幾度變化,由入世轉(zhuǎn)向出世,追求一種精神自由、合乎自然的人生理想。表達出詞人瀟灑如仙的曠達襟懷,是他不滿世俗、向往自由的心聲。(對情感的分析2分)(4分)
11.(1)(5分)我田文(即孟嘗君)被國事弄得精疲力竭,被憂慮搞得心煩意亂,而性格懦弱愚笨,沉浸在國事中,對您先生多有得罪。(前兩個“于”表被動,后兩個“于” 分別是“在”和“對”的意思;憒:昏亂各1分。句意通暢2分)
(2)(5分)我私自假傳您的命令,將所有的債款都賜給百姓,并焚毀債券,百姓沒有人不歡呼萬歲,這就是我替您買的道義呀�。ǔC:假傳;責:債款;市:買;“乃所以……也”句式各1分,句意通暢1分)
10.C.大家都爭著要去,原文無此意。
9.C、①索要食魚,是抱著“姜太公釣魚,愿者上鉤”的心理,以檢驗孟嘗君,是智慧的表現(xiàn)。 ②這樣做實則是為孟嘗君揚名,是智慧的表現(xiàn)。③記敘事件發(fā)生的過程,不能視作表現(xiàn)。④“仁義” 換來了長遠的更大的利益是他最為精明有才智的表現(xiàn)。⑤孟嘗君贊頌其成功,從側(cè)面表現(xiàn)其智謀 ⑥左右人不了解馮諼
8.D.子:名→意動,把…當作子女,譯為愛護。
7、C A項推斷不正確,僅有“跨學科專業(yè)學習”這一個條件,推斷不出“就能迎接21世紀的挑戰(zhàn)”的結(jié)論。B項推斷不正確,因為這恰恰不是文中所倡導的辦學方向 D推斷不正確,文中僅僅是希望召集大家來共同努力,合作考察大家面臨的問題。
6、B。A中“不應追求其實用性”絕對化,與文義不符;C中“顯示”與文義不符;D項“其結(jié)果可能適得其反”歪曲文義。
5、C。對照文本,C項理解最為全面。A項概括不完整,B項為以次要充主要,也不全面D項概括不全,且偷換概念。
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