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| 下列句子沒有語病的一項是 |
A、李子、蘋果、西瓜、蜜桃等水果含有豐富的維生素。 B、她對我的愛好和接近文學(xué)，有著多么有益的影響��！ C、在學(xué)校這條道路上，是一條非常陡的坡。 D、周末晚上，教室里回蕩著同學(xué)們的笑容和歌聲。 |
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| 選出下列說法不合理的一項是 |
A、《蟈蟈與蛐蛐》是一首大自然的頌歌。它通過對盛夏“蟈蟈的樂音”和冬日“蛐蛐的歌兒”的描寫，贊美“大地的詩歌從來不會死亡”，歌頌大自然美好如詩，永遠歌聲不斷，永遠充滿生機。 B、《夜》的第一節(jié)描寫夜的靜謐。隨著夜的降臨，自然萬物都歸于沉寂：平靜的河水仿佛悄悄進入夢鄉(xiāng)，松林不再喧響，夜鶯停止歌唱，秧雞也不再喧嚷。雖不言靜而靜自現(xiàn)。這里既有聽覺，又有視覺，也有與白日的聯(lián)想和對比。 C、《星星變奏曲》是江河的一首重要詩作。在詩歌主題、創(chuàng)作手法和詩歌技藝方面都體現(xiàn)了朦朧詩的一些典型特征。它以“星星”象征光明，即詩意、春天、溫暖、希望和自由等生活中最美好的東西。 D、《雨說》是一曲動人心弦的愛之歌。它采用擬人的藝術(shù)表現(xiàn)手法，讓中國大地上的兒童對“雨”喃喃細語，傾訴真情，使人感受到“雨”這位愛的使者親切溫柔的形象。 |
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| 下列加粗詞語使用不當?shù)囊痪涫?/TD> |
A．深南大道車來車往川流不息，兩旁高樓鱗次櫛比，好一派現(xiàn)代都市景象。 B．在深圳書城的讀者見面會上，攜《那小子真帥》而來的韓國作者又掀起一陣洶涌的“韓流”，令少男少女們觸目傷懷、激動不已。 C．又是六月丹荔飄香的時節(jié)，顆顆鮮紅的荔枝含笑枝頭，盡態(tài)極妍，向人們展示著它的甜美和芳香。 D．在清理拆除違法建筑的過程中，一些地方“梳”而不“理”，留下的殘垣斷壁很煞風(fēng)景，更為嚴重的是一些被拆的窩棚又在原地紛紛建了起來。 |
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| 選出下列加粗字音、形、義正確的一項 |
A．妖嬈（ráo）：嬌艷美好。折腰：鞠躬，傾倒�！×魷杭礈簦Ａ舨涣魍�。襁褓（qiǎng bǎo） B．田圃（fǔ）：田地�！〗d：束縛，強力限制�！〗z縷（lǚ）：絲線�！�凝望（níng wàng） C．成吉思汗（hán）：元太祖鐵木真。 喧嚷（xuán）：大聲喊。 風(fēng)流人物：這里指能建功立業(yè)的英雄人物。凍僵（jián） D．顫抖（chán dóu）�？蔹S：干枯焦黃�！�聳立（sǒng）：高高直立�！∥ㄓ嗝В褐皇Ｏ掳酌Ｃ５囊黄� |
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| 下列句子中，沒有語病的一項是 |
A．近兩年來，不少出版社都推出了許多四大古典名著的新版本供讀者選擇。 B．修建海灣大橋，是湛江市政府實施本市可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的一項重要工程。 C．心理學(xué)家認為，給孩子講故事有助于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維和語言表達的水平。 D．通過初中三年的學(xué)習(xí)，使我掌握了許多知識，學(xué)會了許多做人的道理。 |
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| 下列各句中，加粗的成語使用恰當?shù)囊豁検?/TD> |
A．蘇州園林假山的堆砌，巧奪天工，令人嘆為觀止。 B．開始我看得頭頭是道，天長日久，就感到不過癮了。 C．小李一進門，就對主人小張說：“我剛接到請柬，成了不速之客，讓你久等了�！� D．青年學(xué)生應(yīng)該胸懷大志，好高騖遠，為中華再一次騰飛而努力。 |
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| 將下列選項依次填入文段的空白處，正確的順序是____________。 自然界的物體，多數(shù)呈曲線狀。崇山峻嶺，___________；江河溪流，___________；大海汪洋，___________；湖光粼粼，___________。 a．是抖動著的曲線 b．是翻騰著的曲線 c．是流動著的曲線 d．是屹立著的曲線 A．d；b；c；a B．c；d；b；a C．d；c；b；a D．d；c；a；b |
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| 根據(jù)拼音寫漢字正確的選項是 wǎng______然 眼花 liáo________亂 糟 tà________ 過把 yǐn________ A、惘；繚；塌；癮 B、惘；繚；蹋；隱 C、惘；繚；蹋；癮 D、罔；繚；蹋；癮 |
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