相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列說法中正確的是(  )
A.自然界中的物質(zhì)都是以化合物形式存在的
B.冰塊與水得到的混合物
C.凡是含氧元素的物質(zhì)是氧化物
D.電解水的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.節(jié)約用水,保護(hù)水資源是每個公民應(yīng)盡的義務(wù).下列做法中,不正確的是(  )
A.政府給每戶居民發(fā)放節(jié)水龍頭
B.將生活污水任意排放
C.將工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
D.用噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.水是生命之源.為了保護(hù)水資源,下列做法合理的是(  )
A.禁止使用農(nóng)藥和化肥B.抑制水中所有動植物的生長
C.任意排放生活污水D.工業(yè)廢水經(jīng)凈化后排放

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科目: 來源: 題型:解答題

7.學(xué)習(xí)了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后,某同學(xué)想:
氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化劑作用呢?于是進(jìn)行以下探究:
【猜想】Ⅰ、氧化銅不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;
Ⅱ、氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)前后質(zhì)量好化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;
Ⅲ、氧化銅是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變.
【實(shí)驗(yàn)】用天平稱量0.2g氧化銅(CuO),取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)填寫表:
步驟③現(xiàn)象步驟⑥結(jié)果步驟⑦現(xiàn)象結(jié)論
溶液中有氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃稱量的氧化銅的質(zhì)量為0.2g溶液中有氣泡放出,帶火星的木條復(fù)燃猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立
(2)步驟①的目的是與②、③對比.
(3)步驟④需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有:鐵架臺(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、玻璃棒,玻璃棒玻璃棒在步驟中的作用是引流.
(4)過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的文字表達(dá)式為:過氧化氫$\stackrel{氧化銅}{→}$水+氧氣.
【拓展】由上述實(shí)驗(yàn)得知,能作為催化劑的三點(diǎn)條件為能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率而自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答有關(guān)問題:

(1)寫出儀器a,b的名稱:a酒精燈,b分液漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室若用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸鉀$→_{△}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,可用向上排空氣法收集氧氣是因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拿芏却螅豢捎门潘ㄊ占鯕馐且驗(yàn)檠鯕獠灰兹苡谒门潘ㄊ占鯕鈱?shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,原因是先熄滅酒精燈,試管溫度降低,氣壓減小,會引起水倒吸導(dǎo)致試管炸裂.
(3)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,試管口還應(yīng)塞一團(tuán)棉花,目的是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.(1)木炭在空氣中燃燒紅熱,在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體.反應(yīng)的文字表達(dá)式為碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳.
(2)鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱,反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.實(shí)驗(yàn)時集氣瓶內(nèi)裝少量的水或鋪一層細(xì)沙是為了防止實(shí)驗(yàn)時濺落的熔化物炸裂瓶底.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.已知:空氣的密度為1.29g/L,氮?dú)獾拿芏葹?.25g/L,氧氣的密度為1.43g/L.計算空氣中氮?dú)、氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)各是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

3.如圖所示是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置:
(1)指出圖中所標(biāo)的儀器名稱:
伸入集氣瓶的導(dǎo)管未伸到底部
A酒精燈;B鐵架臺;C試管;D集氣瓶;
(2)指出圖中的五處錯誤:
①試管口未塞棉花,
②未夾持在離試管口$\frac{1}{3}$處,
③試管口未略向下傾斜,
④伸入試管的導(dǎo)管過長,
⑤伸入集氣瓶的導(dǎo)管未伸到底部.
(3)可以排水法收集的原因是氧氣不易溶于水,且不能與水發(fā)生反應(yīng).
(4)文字表達(dá)式表示的化學(xué)反應(yīng)是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,該反應(yīng)的類型是分解反應(yīng).
(5)如果實(shí)驗(yàn)室排水法收集的過程中,出現(xiàn)了以下現(xiàn)象,請你指出其中的原因:
①實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,收集到的氧氣不純氣泡冒出馬上就收集等;
②收集不到氧氣氣密性不好.
(6)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時,如果用排水法集氣時,當(dāng)氣泡均勻放出時就可以收集.當(dāng)停止反應(yīng)時,如果先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管從水槽里撤出,造成的后果是水倒流,導(dǎo)致試管破裂.如果用向上排空氣法收集時,如何證明該瓶內(nèi)的氧氣已滿?帶火星的木條伸至瓶口,看是否復(fù)燃如何證明一瓶無色氣體是氧氣?帶火星的木條伸至瓶內(nèi),看是否復(fù)燃.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.煤氣廚房中常用的一種物質(zhì).是許多城市居民家用的一種主要燃料.為了更多地了解煤氣,某校903班琦琦同學(xué)上網(wǎng)查詢了下面一段材料:煤氣是一種重要的燃料,它的主要成分是一氧化碳,它是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體;它極難溶于水;1升一氧化碳約重1.25g;一氧化碳燃燒放出大量熱量,燃燒后產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體;在冶金工業(yè)上,通常在高溫下用一氧化碳與鐵的氧化物(如氧化鐵或四氧化三鐵)反應(yīng)生成鐵和能使澄清石灰水變渾濁的氣體.一氧化碳燃燒后產(chǎn)生的氣體使澄清石灰水變渾濁實(shí)質(zhì)上是該氣體與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成水和難溶于水的碳酸鈣的緣故.但一氧化碳是造成空氣污染的一種主要?dú)怏w;它能與血液中的血紅蛋白結(jié)合形成穩(wěn)定的物質(zhì),從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合,造成生物體缺氧而發(fā)生煤氣中毒;日常生活中為了防止煤氣中毒,常在煤氣中加入少量有強(qiáng)烈刺激性氣味的物質(zhì)--硫醇等,當(dāng)煤氣泄漏時,人們就可以從嗅到硫醇等物質(zhì)的氣味覺察到煤氣的泄漏,以便及時采取措施.
閱讀上面材料后,你發(fā)現(xiàn)一氧化碳具有哪些物理性質(zhì)?一氧化碳具有哪些化學(xué)性質(zhì)?

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科目: 來源: 題型:解答題

1.閱讀下列科普短文,然后回答問題.
臭氧的化學(xué)式是O3,在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚腥臭味的氣體.臭氧不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成O2,并放出大量的熱,臭氧的氧化能力比氧氣(O2)強(qiáng)得多.若將O2通過臭氧發(fā)生器,在無聲放電條件下,從臭氧發(fā)生器出來的O2中含有3%的O3
臭氧在地面附近的大氣層中含量極少,在離地面25km處有一個厚度極薄的臭氧層.臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線的傷害.它是一切生命的保護(hù)層.超音速飛機(jī)排出的廢氣中的一氧化碳(CO)、二氧化碳(CO2)、一氧化氮(NO)等氣體、家用電冰箱中使用的制冷劑“氟里昂”等對臭氧層有很大的破壞作用,會使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照射到地球表面,導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加,如不采取措施,后果不堪設(shè)想.
(1)將帶火星的木條伸入到盛有O3的集氣瓶中,可以看到帶火星的木條復(fù)燃的現(xiàn)象.
(2)寫出在臭氧發(fā)生器中,O2轉(zhuǎn)變?yōu)镺3的文字表達(dá)式氧氣$\stackrel{放電}{→}$臭氧.氧氣轉(zhuǎn)變成臭氧的過程發(fā)生化學(xué)變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(3)應(yīng)采取限制使用“氟里昂”,減少CO、CO2、NO的排放量 的方法保護(hù)臭氧層.
(4)二氧化硫(SO2)遇到O3微熱,即被迅速氧化成三氧化硫(SO3),SO3跟水反應(yīng)生成硫酸,這是除去廢氣中SO2的理想方法.寫出SO2與O3反應(yīng)的文字表達(dá)式二氧化硫+臭氧$\stackrel{微熱}{→}$三氧化硫.該反應(yīng)從反應(yīng)物、生成物的物質(zhì)種類看是化合反應(yīng),從物質(zhì)與氧結(jié)合的角度看是氧化反應(yīng).

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同步練習(xí)冊答案