17、從①水 ②小蘇打 ③氫氧化鈣 ④氯化鈉四種物質(zhì)中．選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求填空（填序號(hào)）：
（1）可用于改良酸性土壤的是；
（2）人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是；
（3）可用作調(diào)味品的是；
（4）為使饅頭松軟可口且無酸味，在蒸饅頭之前，可加入一些．

9、實(shí)際生產(chǎn)、生活中的下列做法，不科學(xué)的是（　�。�

8、將零散的化學(xué)知識(shí)整理歸納，得出一般的規(guī)律，是學(xué)好化學(xué)的可取方法之一．以下歸納中不正確的是（　　）

7、下列各圖所示裝置的氣密性檢查方法，能說明裝置漏氣的是（　　）

5、我市某中學(xué)九（3）班組織了以“環(huán)境污染都是化學(xué)惹的禍嗎？”為主題的辯論賽，正方觀點(diǎn)是“環(huán)境污染都是化學(xué)惹的禍”，反方觀點(diǎn)是“環(huán)境污染不全是化學(xué)惹的禍”．下列各項(xiàng)不能成為反方觀點(diǎn)論據(jù)的是（　�。�

3、下列說法正確的是（　�。�

29、燃料的使用給人們生活提供能量的同時(shí)，也會(huì)對(duì)環(huán)境造成不良影響．例如煤燃燒時(shí)會(huì)排放出（SO₂）和（NO₂）等污染物．為了研究SO₂形成的酸雨對(duì)環(huán)境的影響，進(jìn)行了下列模擬實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一，制取研究所需的“酸雨”
利用塑料瓶（質(zhì)軟）設(shè)計(jì)了下圖1所示的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
（1）塑料瓶變癟的現(xiàn)象說明．
（2）取瓶中少許溶液于試管中，滴加幾滴紫色石蕊試液，溶液變紅色，說明SO₂加水的溶液顯．
實(shí)驗(yàn)二、研究SO₂形成的酸雨對(duì)環(huán)境的影響
分別取10mL的水和10mL“酸雨”各放入三個(gè)小燒杯中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下：

模擬實(shí)驗(yàn)	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
	水	“酸雨”
樹葉	無明顯的變化	樹葉變黃
金屬鎂條	無明顯的變化	有氣泡產(chǎn)生鎂條逐漸變小
大理石	無明顯的變化	有氣泡產(chǎn)生大理石逐漸粉碎

（1）通過模擬實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是（寫出其中兩個(gè)）：
①；②．
（2）請(qǐng)你就SO₂形成的酸雨對(duì)環(huán)境的影響，寫出防止和保護(hù)措施
①；②．