（6分）在探究“影響摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們猜想摩擦力的大小可能與以下因素有關(guān)：①接觸面所受的壓力；②接觸面的粗糙程度；③接觸面積的大�、�；物體運(yùn)動(dòng)的快慢．為此，小明通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證．

（1）實(shí)驗(yàn)中需用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向_______拉動(dòng)木塊，使它沿長(zhǎng)木板滑動(dòng)．這樣做的目的是__________________________________________；

（2）對(duì)比實(shí)驗(yàn)______________是為了驗(yàn)證猜想①；

（3）對(duì)比實(shí)驗(yàn)甲和丙，是為了驗(yàn)證猜想_______；（填猜想因素的序號(hào)）

（4）小明利用圖甲實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證猜想③，須再把木塊_______放，并按正確的方法拉動(dòng)木塊，發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等，從而得出：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小_______（“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．

（5分）小華利用天平，量筒和一個(gè)無(wú)刻度的小燒杯來(lái)測(cè)定某種液體的密度，她進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作如下：

①將托盤(pán)天平放在水平臺(tái)面上，將游碼放在標(biāo)尺零刻度線處，發(fā)現(xiàn)天平指針靜止在如下圖所示位置，要使天平平衡，應(yīng)將平衡螺母向 選填“左”或“右”）旋動(dòng)。

②調(diào)節(jié)好天平后，用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1=30g

③在燒杯里倒入適量的待測(cè)液體，測(cè)出其總質(zhì)量m2，測(cè)量結(jié)果如下圖所示，則液體的質(zhì)量是 。

④把燒杯中的液體全部倒入量筒中，測(cè)出液體的體積是 cm3

⑤根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知這種液體的密度是 kg/m3

⑥小華在實(shí)驗(yàn)操作中的缺點(diǎn)是： ．

（3分）小明用天平、鉤碼、彈簧秤研究物體所受重力跟物體質(zhì)量的關(guān)系，測(cè)量記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表

（1）某次測(cè)量彈簧秤的讀數(shù)如圖甲所示，請(qǐng)你將彈簧秤的讀數(shù)填入上表空格中。

（2）根據(jù)上表記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在乙圖中作出重力隨質(zhì)量變化的圖像。

（3）由實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是： 。

(4分)利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”。

（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，且在一條直線上，當(dāng)卡片平衡時(shí)，從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所受的拉力______。

（2）為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡，可用手將卡片____________，釋放時(shí)觀察其是否保持平衡。

（3）在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開(kāi)，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象。由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是____________。

（4）該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí)，選用較輕卡片的目的是______________________________。

（8分）一個(gè)體積為30cm3的鐵球，質(zhì)量為158g，求：（1）鐵球的重力；（2）判斷鐵球是空心的還是空心的；（3）如果是空心的，那么空心部分的體積多大？（4）若在空心部分注滿水銀，則球的總質(zhì)量是多少？（ρ鐵＝7.9g/cm3，ρ水銀＝13.6g/cm3）

（9分）有一個(gè)玻璃瓶，它的質(zhì)量為0.1kg。當(dāng)瓶?jī)?nèi)裝滿水時(shí)，瓶和水的總質(zhì)量為0.4kg。用此瓶裝金屬粒若干，瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量是0.8kg，若在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿水時(shí)，瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為0.9kg。求：

（1）玻璃瓶的容積；（2）金屬顆粒的質(zhì)量；（3）金屬顆粒的密度。

（6分）珍珍觀察到電風(fēng)扇、臺(tái)燈等有個(gè)大而重的底座，可使它們不易翻倒．物體的穩(wěn)定程度（穩(wěn)度）與哪些因素有關(guān)呢？她猜想：可能與物體所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有關(guān)．

如何比較物體的穩(wěn)度大小呢？她發(fā)現(xiàn)，讓不同的物體傾斜相同的角度時(shí)，有的物體翻倒，有的物體不翻倒，翻倒的說(shuō)明其穩(wěn)度較�。�于是，她將物體放在表面粗糙的水平木板上，讓木板繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，通過(guò)觀察物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度的大�。ㄎ矬w不滑動(dòng)）來(lái)比較物體穩(wěn)度的大小，如圖甲所示．

在探究物體的穩(wěn)度大小與物體重心高低的關(guān)系時(shí)，她制作了三塊重相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體，如圖乙中的①、②、③所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)，將它們依次放在木板上，分別記下讓它們剛好翻倒時(shí)，木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度的大小，實(shí)驗(yàn)記錄如下表．

（1）物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度越小，間接反映了物體的穩(wěn)度越_______（大／小）．

（2）在以上探究穩(wěn)度大小與重心高低關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)控制物體所受的_______和_______ 不變，這種實(shí)驗(yàn)方法叫 法．

（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明，物體的重心越_______，其穩(wěn)度越大．

（4）依據(jù)以上結(jié)論，卡車裝貨時(shí)，應(yīng)把重的貨物裝在______（上／下）層，可使貨物不易翻倒．

如圖所示是我們經(jīng)常看到的禁鳴標(biāo)志， 1998年中山主城區(qū)就推行了"禁鳴"措施，進(jìn)入城區(qū)的主干道也都懸掛了"禁鳴"標(biāo)識(shí)，但機(jī)動(dòng)車?guó)Q笛所產(chǎn)生的噪音愈演愈烈。請(qǐng)你在下列方法中，選出與這種控制噪聲的方法相同的是：( )

A．在摩托車上安裝消聲器

B．在道路旁設(shè)置隔聲板

C．工人戴上防噪聲耳罩

D．上課時(shí)關(guān)閉教室的門(mén)窗

加油站常年掛著“請(qǐng)熄火加油”、“請(qǐng)不要使用手機(jī)”等標(biāo)語(yǔ)。這樣要求是為了防止火花點(diǎn)燃汽油引起火災(zāi)，因?yàn)樵诔�溫下汽油容易�? )

A．汽化 B．液化 C．凝華 D．升華