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科目: 來源: 題型:

為研究促甲狀腺激素(TSH)分泌的影響因素,研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離出新鮮的下丘腦和垂體,然后把這些結(jié)構(gòu)單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含甲狀腺激素的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)一定時間后,測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH
的濃度,結(jié)果如圖,請析圖回答:
(1)E瓶與A、C瓶對照說明
 
.D瓶與A、C瓶對照結(jié)果體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)中的
 
調(diào)節(jié)作用.
(2)若提供大白鼠、甲狀腺激素、必需的材料和器具,進一步研究在活體實驗條件下,甲狀腺激素含量對TSH分泌的影響,則你將設(shè)
 
個組,給實驗組和對照組的處理分別是
 
.實驗前應(yīng)測定每組鼠血液中的
 
含量.
(3)山區(qū)的小溪中出現(xiàn)巨型蝌蚪,是因缺乏甲狀腺激素使蛙的
 
發(fā)育過程受阻.

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如圖甲虛線方框內(nèi)表示一個生態(tài)系統(tǒng),箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動方向.請據(jù)圖回答:
(1)圖中不該存在的箭頭是
 
(填序號).
(2)初級消費者排出的糞便中仍舍有部分能量,這一部分能量流向分解者的過程應(yīng)屬于圖示中的
 
(填序號).
(3)生長在該生態(tài)系統(tǒng)中的蘑菇屬于圖中的
 
(填字母),蘑菇被人類食用,則實現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中能量的
 
利用,提高了能量的
 

(4)研究發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中的動、植物均有垂直結(jié)構(gòu),一般認(rèn)為動物的分層與
 
有關(guān).
(5)請在圖乙中畫出該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)模式圖.

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為研究“不同光強對結(jié)果期草莓光合特性的影響”,在草莓結(jié)果期,各選取數(shù)株處于三種供水條件下的植株上部功能葉片,于晴天(5月上旬)上午9:00~11:00 用Li-6400 光合測定儀對單葉的瞬時凈光合速率進行測定,結(jié)果如圖.
注:在等溫等壓下,體系(如細(xì)胞)中的水與純水之間每偏摩爾體積的水的化學(xué)勢差叫做水勢(單位MPa,如圖中的三種水勢).可通俗地理解為水移動的趨勢.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,純水的水勢規(guī)定為零,任何溶液的水勢比純水低.溶液的溶質(zhì)越多,溶液的水勢越低.
(1)該實驗的自變量是
 
,因變量是
 

(2)由圖可以看出:實驗過程中,光合作用強度
 
呼吸作用;而且相同光照強度下,供水充足的草莓光合作用強度更
 

(3)根據(jù)實驗過程,推測該實驗結(jié)果還有可能受到
 
的影響.
(4)轉(zhuǎn)基因草莓具有很高的應(yīng)用價值,Martinelli等將抗真菌蛋白逆滲透蛋白基因利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法轉(zhuǎn)入草莓外植體中,在卡那霉素(Kan)的培養(yǎng)基上篩選.抗卡那霉素基因位于
 
上,從用途上看,該培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基.該技術(shù)所采用的外植體一般來自
 
,調(diào)節(jié)
 
可以促進外植體脫分化和愈傷組織的再分化.可用
 
雜交法確定抗真菌蛋白逆滲透蛋白是否合成.

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某研究小組選取了池塘中5種不同生物A、B、C、D、E,對其消化道內(nèi)食物組成進行分析,結(jié)果如下表所示.
生物種類 A B C D E
魚甲 河蚌 小球藻 魚乙 水蚤
消化道內(nèi)食物組成 水蚤 水蚤、小球藻 / 水蚤 小球藻
請分析后回答問題:
(1)表中生物可能形成的食物鏈(網(wǎng))為
 
 (用字母和箭頭表示),食物鏈上某些個體的行為能為相鄰物種提供有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是
 

(2)若C中的能量不變,將B的食物比例由C:E=1:1調(diào)整為2:1,能量傳遞效率按10%計算,該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來的
 
倍.
(3)研究小組在當(dāng)?shù)佤~類專家的幫助下,繪制出了魚甲在該池塘生態(tài)系統(tǒng)中種群數(shù)量增長速率變化曲線,調(diào)查該魚種群密度常用的方法是
 
.捕撈魚甲的最佳時機是圖中的
 
.t2時的種群數(shù)量是該池塘中魚甲的
(4)適量的投入雞糞可以為魚提供食物,從而提高魚的產(chǎn)量.與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)直接把雞糞用作肥料相比,雞糞喂魚的最大優(yōu)點是
 

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如圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系.COPⅠ、COP II是被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸.請據(jù)圖回答以下問題.

(1)溶酶體起源于乙
 
(細(xì)胞器名稱).除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解
 
,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定.
(2)脂溶性物質(zhì)容易透過細(xì)胞膜,表明細(xì)胞膜的主要成分中有
 

(3)COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從甲
 
(細(xì)胞器名稱)向乙運輸“貨物”.若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中,則圖中的
 
可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收.
(4)囊泡與細(xì)胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有
 
特點.該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑?xì)胞時,與靶細(xì)胞膜上的
 
結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動發(fā)生變化.此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有
 
的功能.

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人類基因組計劃的實施發(fā)現(xiàn)了一大批單基因遺傳病的致病基因.圖1中α和β是某致病基因的兩條鏈;圖2為某單基因遺傳病的一個家系,I-4為純合子;圖3代表某人不同部位的細(xì)胞分裂不同時期(部分染色體)圖.請回答下列問題:

(1)圖1中γ是另一條多核苷酸鏈,則圖中的酶是
 
酶.
(2)若調(diào)查此病的發(fā)病率,采取的正確方法是
 
取樣、并保證調(diào)查的群體足夠大.若圖2中II-7已懷孕,則她生一個患病男孩的幾率是
 

(3)若圖2中II-6和II-7已不能提取相應(yīng)的遺傳物質(zhì),則要判斷III-9與該家庭的關(guān)系,可比較III-9與
 
的線粒體DNA序列.
(4))圖3中A細(xì)胞含有的染色體組數(shù)為
 
個.A、C細(xì)胞
 
(填“能”或“不能”)代表效應(yīng)B細(xì)胞或效應(yīng)T細(xì)胞.
(5)若圖3中C、E細(xì)胞都已發(fā)生了基因突變,則能通過分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞將突變基因遺傳給后代的是
 
細(xì)胞.
(6)若一對夫婦生多個孩子,各子女間及子女與父母間性狀差異很大,這與上列
 
細(xì)胞所處時期發(fā)生的變異關(guān)系最密切.

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圖一是一個長期處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖;圖二是對圖一生物群落中某一食物鏈的能量流動情況調(diào)查結(jié)果;圖三是人類對該生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)與能量的部分利用情況示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)圖一中消耗或產(chǎn)生CO2的生理過程有
 
(填寫序號),能量轉(zhuǎn)換值最大的生理過程是
 
(填寫序號)o A、B、C、D中,碳元素主要以有機物的形式存在的是
 

(2)圖二中的牛和人應(yīng)分別對應(yīng)于圖一中A、B、C、D中的
 
.若生產(chǎn)者與消費者之間的能量傳遞率為10%,消費者之間的能量傳遞率為18%,則人從玉米秸稈中獲得的能量比值為
 

(3)圖三的重要意義在于實現(xiàn)了
 
,從而大大提高了能量的利用率,達(dá)成這一目標(biāo)的主導(dǎo)因素是
 

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某班同學(xué)用新鮮蘋果榨取果汁并制作果酒,其簡要流程如下:
(1)分離酵母菌應(yīng)使用
 
培養(yǎng)基.固定化酵母細(xì)胞常采用
 
法,若想使這些酵母細(xì)胞能反復(fù)使用,實驗過程中一定要注意
 
條件,避免微生物的污染.
(2)在酸性條件下,可用
 
_來檢測發(fā)酵產(chǎn)物中是否有酒精產(chǎn)生.若想進一步獲得純化的酵母菌,可采用
 
法.
(3)發(fā)酵完成后,該班同學(xué)制作的果酒品質(zhì)非常好,為方便后續(xù)年級使用該菌種,可將菌液用
 
的方法長期保存.另一個班的同學(xué)用葡萄制做的果酒酒味醇正,放置一段時間后,發(fā)現(xiàn)果酒帶有明顯的酸味,其原因是密封不嚴(yán),
 
,將果酒轉(zhuǎn)變成果酸.
(4)實驗過程中,該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)榨取的果汁非常渾濁,解決的方法是
 

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研究不同濃度CO2對紅掌幼苗各項生理指標(biāo)的影響,實驗結(jié)果如圖1.請回答以下問題:

(1)完善實驗步驟:
材料用具:盆栽紅掌幼苗100株,設(shè)施相同的塑料薄膜溫室及供氣的CO2鋼瓶若干.
第一步:
 
,編號A、B、C,各置于一個溫室中.
第二步:分別向B、C組溫室通入CO2氣體至設(shè)定值,
 

第三步:在光強、溫濕度條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)30天.
第四步:每組選取相同部位、相同
 
的葉片測量各生理指標(biāo),求平均值.
(2)還原糖可用
 
試劑檢測.隨著CO2濃度升高,紅掌幼苗還原糖的含量也有所增加,主要原因是
 

(3)較高CO2濃度有利于紅掌幼苗度過干旱環(huán)境,據(jù)圖1分析原因:
 

(4)Rubisco酶催化光合作用中CO2的固定過程,提取該酶,在體外一般通過測定
 
來表示其活性.在測酶活性時,反應(yīng)液應(yīng)加入
 
,以維持其酸堿度穩(wěn)定.如圖2曲線表示在最適溫度下,CO2濃度對Rubisco酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響.如果自A點開始溫度升高5℃,曲線會發(fā)生變化,請畫出變化后的曲線.

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科目: 來源: 題型:

下表為某植物葉片發(fā)育過程中,影響光合作用速率的相關(guān)指標(biāo)的變化.
葉片 發(fā)育情況 葉面積(最大面積的%) 總?cè)~綠素含量(mg/g.fw) 氣孔相對開放度(%) 凈光合速率
(μmolCO2/m2
.s)
A 新葉展開前 21 - - -2.9
B 新野展開中 85 1.1 56 1.7
C 新葉展開完成 100 2.8 80 3.1
D 新葉已成熟 100 11.3 100 5.9
注:“-”表示未測數(shù)據(jù)
(1)B的凈光合速率較低,原因可能是:①
 
,導(dǎo)致光能吸收不;②氣孔開放度相對低,導(dǎo)致
 

(2)將A、D分別置于光照、溫度恒定的密閉容器中,一段時間后,A所在的容器中
 
將逐漸減少;D的葉肉細(xì)胞中[H]含量將
 

(3)與B相比,C合成生長素的能力
 
,光飽和點
 

(4)與D相比,C的葉肉細(xì)胞的葉綠體中,數(shù)量明顯偏少的結(jié)構(gòu)是
 
.如果缺乏光照,葉片會發(fā)黃,這主要是
 
的顏色顯露出來.
 (5)若選取若干右側(cè)裝置進一步測定葉片D的CO2釋放量,實驗組小燒杯中的物質(zhì)a應(yīng)該選擇
 
(等量的①水、②NaOH溶液、③NaHCO3溶液),墨水滴將向
 
移動.

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