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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為的帶有小孔的小球A套在水平橫桿上,下面通過(guò)一個(gè)勁度系數(shù)K=1000N/m的彈簧懸掛一個(gè)質(zhì)量的小球B,已知彈簧的原長(zhǎng),小球A與橫桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.2,F(xiàn)在小球A上施加一個(gè)水平恒力(圖中未畫(huà)出)使A、B一起向右勻速運(yùn)動(dòng)。求

1)小球A受到的摩擦力

2AB之間的距離

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在兩塊平行金屬板間存在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(磁場(chǎng)未畫(huà)出)。現(xiàn)有兩種帶電粒子M、N分別以同樣的速度v從左端沿兩板間的中線射入,都能沿直線從右端射出,不計(jì)粒子重力。以下說(shuō)法不正確的是

A. 帶電粒子M、N的電性一定相同

B. 帶電粒子M、N的電量一定相同

C. 撤去電場(chǎng)僅保留磁場(chǎng),M、N做圓運(yùn)動(dòng)的半徑一定相等

D. 撇去磁場(chǎng)僅保留電場(chǎng),M、N若能通過(guò)場(chǎng)區(qū),則通過(guò)場(chǎng)區(qū)的時(shí)間相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根相互平行的長(zhǎng)直導(dǎo)線過(guò)紙面上的兩點(diǎn),且與紙面垂直,導(dǎo)線中通有大小相等、方向相反的電流。、、、的連線上,的中點(diǎn),、位于的中垂線上,且、、點(diǎn)的距離均相等。關(guān)于、、、幾點(diǎn)處的磁場(chǎng),下列說(shuō)法正確的是(

A.點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零

B.、兩點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等、方向相反

C.兩點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等、方向相同

D.、兩點(diǎn)處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向不同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一兒童玩耍時(shí)不慎從20m高的陽(yáng)臺(tái)上無(wú)初速度掉下,在他剛掉下時(shí)恰被樓下一社區(qū)管理人員發(fā)現(xiàn),該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底,準(zhǔn)備接住兒童.已知管理人員到兒童下落處的正下方樓底的距離為8m,為確保能穩(wěn)妥安全接住兒童,必須保證接住兒童時(shí)沒(méi)有水平方向的沖擊(也就是無(wú)水平速度).不計(jì)空氣阻力,將兒童和管理人員都看做質(zhì)點(diǎn),設(shè)管理人員奔跑過(guò)程中只做勻速或勻變速運(yùn)動(dòng),g10 m/s2.

(1)管理人員至少用多大的平均速度跑到樓底?

(2)若管理人員在奔跑過(guò)程中做勻加速或勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小相等,求管理人員奔跑時(shí)加速度的大小需滿足什么條件?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】霧霾天氣會(huì)使路交通環(huán)境也受到一定的影響.某日霧霾天氣,路上能見(jiàn)度(觀察者與能看見(jiàn)的最遠(yuǎn)目標(biāo)間的距離)60m,一汽車(chē)在平直公路上以v072 km/h的速度行駛,該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間Δt0.6 s,汽車(chē)剎車(chē)時(shí)能產(chǎn)生的最大加速度a4 m/s2.

(1)汽車(chē)在司機(jī)反應(yīng)時(shí)間Δt內(nèi)行駛多長(zhǎng)距離?

(2)請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,一旦在能見(jiàn)度處出現(xiàn)障礙物,汽車(chē)能否避免與障礙物碰撞.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究小燈泡的電功率 P 和電壓 U 的關(guān)系,某同學(xué)測(cè)量小燈泡的電壓 U 和電流 I,利用 P=UI 得到電功率。實(shí)驗(yàn)可選用的器材有:

電池(電動(dòng)勢(shì)為 12 V,內(nèi)阻不計(jì));小燈泡(3.0V,1.8W);

電壓表(量程為 0~3 V,內(nèi)阻約 3 kΩ);電流表(量程為 0~0.6A,內(nèi)阻約 0.15Ω); 滑動(dòng)變阻器(最大阻值為 10Ω);定值電阻(10Ω20Ω 50Ω); 電鍵、導(dǎo)線若干。

(1)準(zhǔn)備使用的實(shí)物電路如圖甲所示。請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整_______。

(2) 10Ω、20Ω 50Ω 的定值電阻中,電阻 R1應(yīng)選_______Ω 的定值電阻。

(3)處理數(shù)據(jù)后將 PU2 描點(diǎn)在坐標(biāo)紙上,如圖乙所示。請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)紙上畫(huà)出 P-U2 圖線________, 并說(shuō)明各點(diǎn)不在一條直線上的原因:___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示。用控制變量法,可以研究影響平行板電容器電容的因素,已知兩極板正對(duì)面積為,極板間的距離為,靜電計(jì)指針偏角為。實(shí)驗(yàn)中,極板所帶電荷量不變,若(

A. 保持不變,增大,則不變

B. 保持不變,增大,則減小

C. 保持不變,增大,則不變

D. 保持不變,增大,則減小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在xOy平面的第一象限內(nèi)有平行于y軸的有界勻強(qiáng)電場(chǎng)E1=5×103V/m,方向沿y軸正方向;第四象限有一勻強(qiáng)電場(chǎng)E2一質(zhì)量m=1×10-12kg、電荷量q=2×10-8C的帶電粒子,從P點(diǎn)以初速度大小v0=2×103m/s,垂直y軸方向射入電場(chǎng)E1中,粒子偏轉(zhuǎn)后經(jīng)過(guò)x軸上A點(diǎn)進(jìn)入第四象限,并沿直線運(yùn)動(dòng)的最大距離AB=6.25cm.已知OA=3cm,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不計(jì)粒子重力.求

(1)粒子的帶電性質(zhì)和粒子在第一象限的加速度大。

(2)粒子從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的時(shí)間;

(3)第四象限的勻強(qiáng)電場(chǎng)E2大小和方向

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證力的平行四邊形定則.彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物M.彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置.分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)AB的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向.

(1)圖中實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為________N.

(2)下列能減小實(shí)驗(yàn)誤差的措施是________

A.讓重物M的質(zhì)量適當(dāng)大一些;

B.彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零;

C.彈簧測(cè)力計(jì)B所拉的細(xì)繩套應(yīng)盡可能保持水平方向;

D.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示紙帶記錄的為在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況,A、BC、DE相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.1 s,:(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(1)下列操作中正確的有________(填選項(xiàng)代號(hào))。

A.在釋放小車(chē)前,小車(chē)要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

B.電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)使用低壓交流電源

C.應(yīng)先接通電源,后釋放小車(chē)

D.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)放在長(zhǎng)木板的有滑輪一端

(2)由圖示紙帶根據(jù)逐差法可求出運(yùn)動(dòng)小車(chē)的加速度大小為________m/s2。

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