1.若f(n)=1+ (n∈N*),則當(dāng)n=1時,f(n)為
(A)1 (B)
(C)1+ (D)非以上答案
1數(shù)學(xué)歸納法是一種只適用于與正整數(shù)有關(guān)的命題的證明方法;
2用數(shù)學(xué)歸納法證明命題時,兩個步驟缺一不可,且書寫必須規(guī)范;
3兩個步驟中,第一步是基礎(chǔ),第二步是依據(jù).在第二步證明中,關(guān)鍵是一湊假設(shè),二湊結(jié)論
例1:已知,證明:.
例2、求證:
例3.是否存在正整數(shù)m使得對任意自然數(shù)n都能被m整除,若存在,求出最大的m的值,并證明你的結(jié)論。若不存在說明理由。
例4.平面內(nèi)有n個圓,其中每兩個圓都相交于兩點,且每三個圓都不相交于同一點,求證:這n個圓把平面分成個部分.
例5.設(shè)f(k)滿足不等式的自然數(shù)x的個數(shù)
(1)求f(k)的解析式;
(2)記,求的解析式;
(3)令,試比較與的大小。
3.用數(shù)學(xué)歸納法證明:時, ,第一步驗證不等式
成立;在證明過程的第二步從n=k到n=k+1成立時,左邊增加的項數(shù)是 .
2.用數(shù)學(xué)歸納法證明2n>n2 (n∈N,n³5),則第一步應(yīng)驗證n= ;
1.已知某個命題與正整數(shù)有關(guān),如果當(dāng)時該命題成立,那么可以推得時該命題也成立.現(xiàn)已知時該命題不成立,則( )
A 時該命題成立 B 時該命題不成立
C 時該命題不成立 D 時該命題成立
3.特別注意:(1)用數(shù)學(xué)歸納法證明問題時首先要驗證時成立,注意不一定為1;
(2)在第二步中,關(guān)鍵是要正確合理地運用歸納假設(shè),尤其要弄清由k到k+1時命題的變化
2.探索性問題在數(shù)學(xué)歸納法中的應(yīng)用(思維方式): 觀察,歸納,猜想,推理論證.
數(shù)學(xué)歸納法是一種證明與正整數(shù)n有關(guān)的數(shù)學(xué)命題的重要方法.
1.用數(shù)學(xué)歸納法證明命題的步驟為:
①驗證當(dāng)n取第一個值時命題成立,這是推理的基礎(chǔ);
②假設(shè)當(dāng)n=k時命題成立.在此假設(shè)下,證明當(dāng)時命題也成立是推理的依據(jù).
3結(jié)論.
9. 已知定義在R上的函數(shù)和數(shù)列滿足下列條件:
,
其中為常數(shù),為非零常數(shù)。
(1)令,證明數(shù)列是等比數(shù)列;
(2)求數(shù)列的通項公式。
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