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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結(jié)論:石蠟的密度比水
 

(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1s后取出,可以看到火柴梗的
 
處最先碳化. 結(jié)論:蠟燭火焰的
 
溫度最高.
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧.取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁.結(jié)論:石蠟燃燒后的生成物一定含有
 
、
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盤天平等儀器.請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種儀器(填寫相應(yīng)的序號(hào)):吸取或滴加少量液體時(shí)用
 
;不可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 
;鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)用
 
;量取8mL的水用
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在常見的元素中,空氣中含量最多的元素是
 
,相對(duì)原子質(zhì)量最小的元素是
 
,地殼中含量最多的金屬元素是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

氧氣是與人類關(guān)系最密切的一種的氣體.下列與氧氣有關(guān)的說法正確的是( �。�
A、
測(cè)定空氣中氧氣含量,用木炭代替紅磷
B、
用燈帽蓋滅酒精燈,滅火原理是隔絕氧氣
C、
硫在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D、
水在通電條件下分解,負(fù)極產(chǎn)生氧氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

鐵絲在空氣中灼熱發(fā)紅,但不能燃燒,而在純氧中卻能燃燒,這一事實(shí)與下列哪一因素關(guān)系最密切( �。�
A、鐵絲的表面積
B、氧氣的濃度
C、燃燒區(qū)的溫度
D、鐵的著火點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是( �。�
A、鐵絲在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體
B、空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,可以將紅磷換成木炭
C、分解含有氧元素的物質(zhì)才有可能產(chǎn)生氧氣
D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于CO的敘述,錯(cuò)誤的是( �。�
A、CO能與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合,故有毒
B、CO可用作一種氣體燃料
C、CO能奪取CuO中的氧,故CO有氧化性
D、含碳燃料在燃燒過程中,可能產(chǎn)生CO

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科目: 來(lái)源: 題型:

生活中處處充滿化學(xué),下列生活中的化學(xué)知識(shí)敘述不正確的是( �。�
A、用干冰進(jìn)行人工降雨
B、用食醋除去熱水壺中的水垢
C、用鋼絲球打磨鋁制品
D、用肥皂水區(qū)別硬水和軟水

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān).
①下列為凈化水的操作,其中凈化程度最高的是
 

A.吸附      B.蒸餾       C.過濾      D.靜置沉淀
②區(qū)分硬水和軟水常用的物質(zhì)是
 

③如圖1為電解水的裝置,

A、B試管中得到的氣體體積比為
 
,通過此實(shí)驗(yàn)證明水是由
 
組成的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

④下列對(duì)水資源認(rèn)識(shí)的敘述中錯(cuò)誤的是
 

A.水體污染加劇了淡水資源的危機(jī)
B.節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)
C. 地球表面約71%被水覆蓋,可利用的淡水資源十分豐富
(2)鈣為骨質(zhì)疏松的患者需補(bǔ)充的元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖2:
①X的值是
 
,②鈣原子容易
 
電子形成離子.
③如圖3微粒中
 
與鈣元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)(填序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說法正確的是( �。�
A、水由兩個(gè)氫原子構(gòu)成
B、水由一個(gè)氫氣和氧原子構(gòu)成
C、水由氫元素和氧元素組成
D、水由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子組成

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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