3．現(xiàn)有A、B、C三種元素，A元素的原子核內(nèi)只有一個(gè)質(zhì)子；B原子核外有 2個(gè)電子層，第一層有2個(gè)電子、第二層有6個(gè)電子；C元素的原子失去2個(gè)電子后，原子核外還剩10個(gè)電子．那么這三種元素分別是A氫元素  B氧元素  C鎂元素．

2．填寫下列儀器的名稱

（1）水槽（2）試管（3）燒杯 （4）集氣瓶
（5）酒精燈（6）鐵架臺(tái)（7）量筒 （8）膠頭滴管
用編號(hào)回答：上述儀器中能直接加熱的是（2）；加熱時(shí)要墊石棉網(wǎng)的是（3）；用于量取液體體積的是（7）；用于收集或貯存氣體的是（4）．

1．如圖為氫氣燃燒示意圖，據(jù)圖你可獲得哪些信息（最少寫3條）

（1）該反應(yīng)前后各種原子的種類沒(méi)有變化
（2）該反應(yīng)前后各種原子的數(shù)目沒(méi)有變化
（3）在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不能再分．

20．按要求寫出符合下列要求的文字表達(dá)式．
（1）加熱紫黑色固體制取氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
（2）有水生成的分解反應(yīng)過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣（合理即可）
（3）生成黑色固體的化合反應(yīng)鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
（4）生成能使澄清石灰水變渾濁的反應(yīng)碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳（合理即可）．

19．在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式．根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題：

（1）上述示意圖中，共包含四種元素，它們之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同．
（2）ABCE中屬于陰離子的是S^2- （填離子符號(hào)）．
（3）若D表示某元素的原子，則m=7，該粒子在化學(xué)變化中容易得到（填“得到”或“失去”）電子．
（4）若D為離子，則BD組成的化合物的化學(xué)式為NaCl．

18．能源、環(huán)境、材料與人類的生活息息相關(guān)．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．水是生命之源，保護(hù)水資源從我做起．
①電解水實(shí)驗(yàn)中，往水中加入少量氫氧化鈉的目的是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，實(shí)驗(yàn)時(shí)若正極產(chǎn)生6ml氣體，則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積是12mL，該實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫元素、氧元素組成的．
②生活中常用煮沸來(lái)降低水的硬度．如圖所示是常用自制凈水器，其中活性炭的作用是吸附水中異味和色素；請(qǐng)介紹一種你的節(jié)水方法使用節(jié)水龍頭．

17．下列符號(hào)中數(shù)字“2”的含義分別是：
2Cl氯原子的個(gè)數(shù)為2     CO₂一個(gè)二氧化碳分子含有2個(gè)氧原子    O^2-1個(gè)氧離子帶有2個(gè)單位的負(fù)電荷．

16．用化學(xué)符號(hào)填空．
2個(gè)氫原子2H    4個(gè)硫酸根離子4SO₄^2-    氮?dú)釴₂
3個(gè)水分子3H₂O    正三價(jià)的鋁元素$\stackrel{+3}{Al}$    鐵離子Fe³⁺
氯化亞鐵FeCl₂．