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【題目】已知氯化鈉和氯化鈣的混合物中,鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.現(xiàn)取一定質(zhì)量的該混合物放入燒杯中,與100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液恰好完全反應(yīng)。求:
(1)原混合物中氯化鈉的質(zhì)量為多少克_____。
(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
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【題目】已知甲、乙、丙、丁分別是初中化學(xué)中常見的四種不同類別的物質(zhì),相鄰兩種物質(zhì)可發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成A、B、C、D四種物質(zhì)(部分生成物已略)。其中乙是應(yīng)用最廣的金屬,丙是藍(lán)色溶液,丁中含有鈉離子,B是氣體,D是不溶性堿。
(1)寫出乙的化學(xué)式_____;
(2)若C是一種鹽,則其溶液的顏色為_____;
(3)甲所屬的物質(zhì)類型為_____(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”);
(4)若丙由三種元素組成,試寫出丙與丁反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;
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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答下列問題
(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a_____,b_____。
(2)實驗室制取并收集二氧化碳的裝置為_____(填字母),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)如用盛滿水的F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從_____(填“甲”或“乙”)通入。
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【題目】溶液與人們?nèi)粘I蠲芮邢嚓P(guān)。
(1)下列物質(zhì)放入水中能形成溶液的是_____(填序號)。
A 泥土 B 砂糖 C 面粉 D 堿面
(2)衣服上不慎粘上油污,可選用_____(填“汽油”或“洗潔精”)輕松將其溶解而除去。
(3)農(nóng)業(yè)上常用氯化鈉溶液選用顆粒飽滿的種子,以確保發(fā)芽率和苗木壯實,F(xiàn)需要配制2000 g溶質(zhì)質(zhì)量為11%的氯化鈉溶液,則需要稱取固體的質(zhì)量為_____ g。
(4)現(xiàn)有a、b兩種固體物質(zhì),其溶解度曲線如右圖所示。結(jié)合圖示完成下列問題。
①點M表示的意義為_____;
②在保持85℃不變的前提下,將b物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法為_____;
③在32℃時,將30 g的a物質(zhì)放入50 g水中,所得溶液的質(zhì)量為_____。
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【題目】化學(xué)是從分子、原子層次上研究物質(zhì)的科學(xué)。
(1)將“分子”、“原子”、“元素”填入如圖序號所對應(yīng)的橫線上。
①_____②_____③_____。
(2)蔗糖是貯藏在某些植物(如甜菜等)中的糖,其化學(xué)式為C12H22O11,它由_____種元素組成,每個蔗糖分子由_____個原子構(gòu)成。
(3)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____;
(4)關(guān)于原子、分子、離子的說法中,不正確的是_____。
A 原子可以直接構(gòu)成物質(zhì) B 氯化鈉由氯化鈉離子構(gòu)成
C 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 D 化學(xué)變化中分子可分、原子不可分
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【題目】t℃,根據(jù)某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解物質(zhì)的質(zhì)量,繪制成圖中斜線。下列說法正確的是( 。
A. 該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B. t℃時該物質(zhì)的溶解度為40 g
C. 4個點表示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是G<m<W=Z
D. G點表示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
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【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究金屬的有關(guān)性質(zhì)時,進(jìn)行了如圖所示實驗:在A實驗結(jié)束后將兩支試管內(nèi)的物質(zhì)倒入一潔凈燒杯中,一段時間后過濾。為確定過濾后得到的濾渣和濾液的成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下實驗。
實驗一:濾渣的成分是什么?
(1)甲同學(xué)取少量濾渣于試管中,加入稀硫酸,無氣泡產(chǎn)生,證明濾渣里不含_____。乙同學(xué)通過物理方法也得到了同樣的結(jié)論,請簡述方法和現(xiàn)象_____。
實驗二:濾液里的溶質(zhì)有哪些?
(2)同學(xué)們認(rèn)為一定有硫酸亞鐵,為確定可能含有的其他溶質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下實驗:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量濾液,向其中加入少量鐵粉 | _____ | 濾液里的溶質(zhì)還有硫酸和硫酸銅 |
請寫出鐵與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(3)有同學(xué)提出可以直接觀察濾液的顏色判斷濾液中是否含有硫酸銅,同學(xué)們對硫酸銅溶液為什么呈藍(lán)色很感興趣,決定探究硫酸銅溶液中哪種粒子使溶液呈藍(lán)色。設(shè)計的實驗方案如下:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量_____溶液,觀察顏色 | 溶液呈無色 | 硫酸根離子不能使溶液呈藍(lán)色 |
②取少量硫酸銅溶液,觀察顏色 | 溶液呈藍(lán)色 | 銅離子使溶液呈藍(lán)色 |
(4)除了(3)中實驗方案外,你還能設(shè)計其他方案探究硫酸銅溶液中到底是哪種粒子使溶液呈藍(lán)色嗎?實驗所需的藥品和儀器任選,請簡述實驗操作和實驗現(xiàn)象。
實驗搡作 | 實驗現(xiàn)象 |
_____ | _____ |
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【題目】安徽的定遠(yuǎn)鹽礦享譽(yù)國內(nèi),通過晾曬海水或煮井鹽水、鹽湖水等,可以得到粗鹽和多種礦產(chǎn)資源,如圖是粗鹽提純的過程:
請回答下列問題:
(1)操作a的名稱是_____。該操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_____。
(2)在蒸發(fā)操作時,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,應(yīng)_____,利用蒸發(fā)皿的余熱使剰余的水分蒸干。
(3)已知氯化鈉的飽和溶液在通電的條件下能夠生成氧氧化鈉、氫氣和氯氣。氫氣是最淸潔的能源,原因是_____(用化學(xué)方程式表示),工業(yè)上可以利用氫氣和氯氣生產(chǎn)鹽酸,寫出鹽酸的一種用途_____。
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【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)來到實驗室準(zhǔn)備做制取氣體的實驗。如圖是實驗室制取氣體的常用裝置:
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a_____;b_____。
(2)實驗室常用B裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)小組同學(xué)想用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,則他選擇B裝置作氣體發(fā)生裝置的優(yōu)點是_____,若要制得干燥的CO2,還應(yīng)該將氣體通入_____(填裝置編號,下同)裝置。
(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度小于空氣的氣體,實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制取甲烷,則選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為_____、_____。
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【題目】2017年3月底,合肥市內(nèi)投放了近300輛共享汽車,這是一種以綠色出行為主旨的純電動汽車,深受廣大市民的喜愛。如圖是共享汽車的實物圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中標(biāo)識的部件由金屬材料制成的是_____(寫一種即可),由有機(jī)合成材料制成的是_____。汽車電路中的導(dǎo)線大多是銅制的,利用了金屬銅的延展性和_____性。
(2)鋼鐵車身噴漆處理,既美觀又能防止生銹,其防銹原理是_____。
(3)鋁制車標(biāo)更耐腐蝕的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。
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