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【題目】某同學用下圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量,實驗時,連接好裝置并檢查不漏氣后再進行后續(xù)操作,下列說法正確的是(

A. 所用紅磷要過量,以保證集氣瓶內空氣里的氧氣能充分反應

B. 在空氣里點燃紅磷后,應緩慢把燃燒匙伸入瓶內并塞緊橡皮塞

C. 紅磷燃燒時,要打開止水夾,以免瓶因溫度升高,氣壓較大,造成橡皮塞從瓶口脫落

D. 仍用本裝置,只把紅磷換成燃燒的本炭,能夠更精確測定空氣里氧氣的含量

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【題目】用木炭還原氧化銅的實驗如圖

1)酒精燈加燈罩的目的________。

2)剛開始預熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是______。

3)繼續(xù)加熱,觀察到試管①中現(xiàn)象________,②中現(xiàn)象______,請你 寫出試管①中的化學方程式:________

4)停止加熱時,應先將導管從試管②中撤出,這樣操作的目的是______。

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【題目】化學興趣小組的同學用如圖所示實驗裝置探究氣體制取,請回答下列問題

1)圖中 e、f 儀器的名稱:e________f_________.

2)用高錳酸鉀制氧氣,選用的發(fā)生裝置 A 還需要改進地方是_________,反應的化學 方程式為________。

3)用塊狀石灰石固體和稀鹽酸溶液常溫下制取二氧化碳氣體時,用 C 裝置(多孔隔板上方用來放塊狀固體)代替 B 裝置的優(yōu)點是 _________。觀察圖 C 裝置,氣體制取處于________(填發(fā)生停止)中,該反應方程式為_________ 若用 D 裝置來收集生成的二氧化碳,氣體應從________ (填 g h)通入。

4)實驗室里用雙氧水和二氧化錳反應制氧氣,請寫出該反應的化學方程式_________。 該實驗_________ (填不能)選用 C 裝置來控制反應發(fā)生或停止。

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【題目】水是生命之源,請回答下列問題.

1)如圖為電解水的裝置.

A 為電源的________極(填正或負),C、D 兩只試管中氣體的體積比為________.由實驗 得出水是由________

2)水廠生產(chǎn)自來水的凈化步驟如下圖所示:

①加明礬的作用________,向水中加入________填寫物質名稱),通過吸附除去其中的異味。

②該水廠得到的凈水________(填純凈物混合物),理由是________。

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【題目】如圖是密閉體系中某反應的微觀示意圖,“○”“●”分別表示不同原子。 請回答下列問題。

1)反應后方框內應再填入 1 _________微粒(填序號)。

A B C

2)該反應所屬的基本反應類型是_________反應,寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應的化學方程 _________。

3)由 構成的物質屬于_________(填序號)。

A 單質 B 化合物 C 混合物

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同步練習冊答案
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