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科目： 來源： 題型：

在實驗中，將有34克過氧化氫的溶液與少量二氧化錳混合，求過氧化氫完全分解后，生成的氧氣質(zhì)量是多少？

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科目： 來源： 題型：

如圖是幾種常見的實驗裝置：
 
（1）指出儀器名稱：甲
試管
試管
   乙
集氣瓶
集氣瓶
   丙
水槽
水槽

（2）如果用A裝置加熱固體制取氧氣，請指出其中的錯誤：①
試管口向上傾斜
試管口向上傾斜
；②
導(dǎo)管伸進試管太長
導(dǎo)管伸進試管太長
．
（3）寫出一個實驗室制取氧氣的化學方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．根據(jù)該反應(yīng)原理，可選擇上圖中
B
B
（填字母）與
C或E
C或E
（填字母）組裝一套制取氧氣的裝置．

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科目： 來源： 題型：

寫出下列化學反應(yīng)的化學方程式（要注明反應(yīng)條件），并在括號內(nèi)填寫基本反應(yīng)類型．
①用高錳酸鉀制取氧氣
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；分解反應(yīng)
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；分解反應(yīng)

②木炭在氧氣中燃燒
C+O2
 點燃 
.
 
CO2；化合反應(yīng)
C+O2
 點燃 
.
 
CO2；化合反應(yīng)
．

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科目： 來源： 題型：

某同學寫了以下化學方程式：
A．Mg+O2
 點燃 
.
 
MgO2 B．KClO3
 △ 
.
 
KCl+O2↑  C．3Fe+2O2═Fe3O4   D．C+O2
 點燃 
.
 
CO2↑
根據(jù)化學方程式錯誤的不同，將其序號填入以下相應(yīng)的空白處：
（1）化學式寫錯的是
A
A
；
（2）未配平的是
B
B
；
（3）“↑”使用不當?shù)氖?!--BA-->
D
D
；
（4）未注明反應(yīng)條件的是
C
C
．

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科目： 來源： 題型：

寫出下列帶點數(shù)字的含義
（1）
2
?
H
氫原子的個數(shù)為2
氫原子的個數(shù)為2
（2）
2
?
H2
氫分子的個數(shù)為2
氫分子的個數(shù)為2
（3）H 
2
?
1個氫分子中含有2個氫原子
1個氫分子中含有2個氫原子
（4）Cu
2
?
+
一個銅離子帶有兩個單位的正電荷
一個銅離子帶有兩個單位的正電荷
（5）Cu
-2
O
中2
氧化銅中氧元素的化合價為-2價
氧化銅中氧元素的化合價為-2價
．

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科目： 來源： 題型：

（2012?呼倫貝爾）根據(jù)如圖的原子結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題．
（1）該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為
13
13
，核外有
3
3
個電子層．
（2）該原子在化學反應(yīng)中較易
失
失
（填“得”或“失”）電子．

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科目： 來源： 題型：

在一只密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物質(zhì) X Y Z Q
反應(yīng)前質(zhì)量/g 8 2 40 5
反應(yīng)后質(zhì)量/g 待測 24 8 23
下列說法正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

（2012?呼倫貝爾）水是生命的基礎(chǔ)，沒有水就沒有生命．下列有關(guān)水的說法不正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

如圖是教材中測定空氣里氧氣含量的實驗裝置．小華按要求完成了該實驗并進一步進行了探究活動．請你幫助小華回答下列問題．
（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是
為了徹底消耗集氣瓶內(nèi)的氧氣（或為了使集氣瓶內(nèi)的氧氣充分發(fā)生反應(yīng)）
為了徹底消耗集氣瓶內(nèi)的氧氣（或為了使集氣瓶內(nèi)的氧氣充分發(fā)生反應(yīng)）
．
（2）紅磷燃燒時產(chǎn)生大量的白煙，寫出該反應(yīng)的化學方程式：
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
；該反應(yīng)的基本類型是
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
．
（3）由實驗不僅可以知道氧氣約占空氣總體積的
1
5
，還可以推出氮氣的有關(guān)性質(zhì)，請寫出其中兩點：①
氮氣難溶于水
氮氣難溶于水
；②
氮氣不燃燒，也不支持燃燒
氮氣不燃燒，也不支持燃燒
．
（4）該實驗過程中常會出現(xiàn)進水量不足
1
5
的現(xiàn)象，則可能的原因是：
①紅磷的量不足，使瓶內(nèi)氧氣未耗盡②瓶塞未塞緊，使外界空氣進入瓶內(nèi)③未冷卻至室溫就打開止水夾，使進入瓶內(nèi)水的體積減少④燒杯中的水不夠等．（答案合理即可）
①紅磷的量不足，使瓶內(nèi)氧氣未耗盡②瓶塞未塞緊，使外界空氣進入瓶內(nèi)③未冷卻至室溫就打開止水夾，使進入瓶內(nèi)水的體積減少④燒杯中的水不夠等．（答案合理即可）
（答出一條合理原因即可）．

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科目： 來源： 題型：

甲、乙、丙是初中化學常見的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．已知：甲、乙的組成元素相同，且甲、乙中有一種物質(zhì)是水，丙物質(zhì)為單質(zhì)．
（1）甲是
H2O2
H2O2
；丙是
O2
O2
．（填化學式）
（2）寫出上述關(guān)系中屬于分解反應(yīng)的化學方程式．
①
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
； ②
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
．

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