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科目: 來源:2008-2009學(xué)年安徽省蕪湖市第29中學(xué)九年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

化簡:=   

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年安徽省蕪湖市第29中學(xué)九年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,所有的四邊形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的邊長是a,則圖中四個小正方形A、B、C、D的面積之和是   

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年安徽省蕪湖市第29中學(xué)九年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

三角形的每條邊的長都是方程x2-6x+8=0的根,則三角形的周長是   

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年安徽省蕪湖市第29中學(xué)九年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若k為整數(shù),關(guān)于x的一元二次方程(k-1)x2-2(k+1)x+k+5=0有實數(shù)根,則整數(shù)k的最大值為   

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年安徽省蕪湖市第29中學(xué)九年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

解答下列各題:
(1)計算:
(2)先化簡,再求值:2a(a+b)-(a+b)2,其中,

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年安徽省蕪湖市第29中學(xué)九年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

用適當(dāng)?shù)姆椒ń庖辉畏匠蹋?br />(1)(x+2)2+6(x+2)-91=0;
(2)9(2x+3)2=25(1-3x)2

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年安徽省蕪湖市第29中學(xué)九年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某農(nóng)場去年種植了10畝地的南瓜,畝產(chǎn)量為2000kg,根據(jù)市場需要,今年該農(nóng)場擴大了種植面積,并且全部種植了高產(chǎn)的新品種南瓜,已知南瓜種植面積的增長率是畝產(chǎn)量的增長率的2倍,今年南瓜的總產(chǎn)量為60000kg,求南瓜畝產(chǎn)量的增長率.

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年安徽省蕪湖市第29中學(xué)九年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知點A(-4,2)、B( n,-4)是一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)圖象的兩個交點:
(1)求點B的坐標(biāo)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求△AOB的面積;
(3)根據(jù)圖象寫出使一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)值的x的取值范圍.

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年安徽省蕪湖市第29中學(xué)九年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于E,與CD相交于點F,H是BC邊的中點,連接DH與BE相交于點G.
(1)求證:BF=AC;
(2)求證:CE=BF;
(3)CE與BG的大小關(guān)系如何?試證明你的結(jié)論.

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年安徽省蕪湖市第29中學(xué)九年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

據(jù)2005年5月8日《南通日報》報道:今年“五•一”黃金周期間,我市實現(xiàn)旅游收入再創(chuàng)歷史新高,旅游消費呈現(xiàn)多樣化,各項消費所占的比例如圖秘所示,其中住宿消費為3438.24萬元.
(1)求我市今年“五•一”黃金周期間旅游消費共多少億元?旅游消費中各項消費的中位數(shù)是多少萬元?
(2)對于“五•一”黃金周期間的旅游消費,如果我市2007年要達(dá)到3.42億元的目標(biāo),那么,2005年到2007年的平均增長率是多少?

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同步練習(xí)冊答案