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科目: 來源:2009年江蘇省鹽城市大豐市中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2000•西城區(qū))已知一元二次方程x2-2x+m=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則m=    ,x=   

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科目: 來源:2009年江蘇省鹽城市大豐市中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2010•六合區(qū)一模)若等腰三角形中有一個(gè)內(nèi)角等于50°,則這個(gè)等腰三角形的頂角的度數(shù)為    度.

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科目: 來源:2009年江蘇省鹽城市大豐市中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2010•六合區(qū)一模)如圖,PA切⊙O于點(diǎn)A,PC過點(diǎn)O且于點(diǎn)B、C,若PA=6cm,PB=4cm,則⊙O的半徑為    cm.

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科目: 來源:2009年江蘇省鹽城市大豐市中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•新昌縣模擬)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以BC邊所在的直線為軸,將△ABC旋轉(zhuǎn)一周,則所得到的幾何體的側(cè)面積是    cm2

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科目: 來源:2009年江蘇省鹽城市大豐市中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2007•桂林)如圖是2004年6月份的日歷,如圖那樣,用一個(gè)圈豎著圈住3個(gè)數(shù),如果被圈的三個(gè)數(shù)的和為39,則這三個(gè)數(shù)中最大的一個(gè)為   

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科目: 來源:2009年江蘇省鹽城市大豐市中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•大豐市一模)已知二次函數(shù)y=x2-2ax+3(a為常數(shù))的圖象上有三點(diǎn):A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3),其中x1=a-3,x2=a+1,x3=a+2,則y1,y2,y3的大小關(guān)系是   

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科目: 來源:2009年江蘇省鹽城市大豐市中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•六合區(qū)一模)計(jì)算:

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科目: 來源:2009年江蘇省鹽城市大豐市中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2013•海門市一模)解方程:

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科目: 來源:2009年江蘇省鹽城市大豐市中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2013•蘇州一模)請你先化簡,再從0,-2,2,1中選擇一個(gè)合適的數(shù)代入,求出這個(gè)代數(shù)式的值.

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科目: 來源:2009年江蘇省鹽城市大豐市中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•大豐市一模)某校初三年級(1)班64名學(xué)生在一級B考試前后各參加了一次水平相同的考試,考分都以同一標(biāo)準(zhǔn)劃分成“不及格”、“合格”、“優(yōu)秀”三個(gè)等級,為了了解電腦培訓(xùn)的效果,用抽簽方式得到其中64名學(xué)生的兩次考試考分等級,所繪制的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,試結(jié)合圖示信息回答下列問題:
(1)這64名學(xué)生培訓(xùn)前考分的中位數(shù)所在的等級是______;
(2)估計(jì)該校整個(gè)初三年級中,培訓(xùn)后考分等級為“優(yōu)秀”的學(xué)生有______名;
(3)你認(rèn)為上述估計(jì)合理嗎?為什么?答:______,理由:______.

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