（1）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)L1不發(fā)光，L2比較亮，電壓表示數(shù)為零，則小燈泡L1的故障是_______．

（2）排除故障后，小明正確測(cè)出了L1兩端的電壓，在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，小明為了節(jié)省時(shí)間，打算采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上．此操作可能會(huì)導(dǎo)致電壓表出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________________________．

（3）最后，小明按照正確的方法測(cè)出了L1、L2、AC之間的電壓UL1=2.4V，UL2=1.4V，UAC的示數(shù)如圖乙所示，讀出UAC=________________V，并得出了實(shí)驗(yàn)的最終結(jié)論．

（2）圖中所示的演示實(shí)驗(yàn)中，是將接觸面被削平的兩個(gè)鉛塊用力壓緊，可以使它們結(jié)合在一起，即便在下端懸掛一定質(zhì)量的重物，鉛塊也不分開。此現(xiàn)象說明分子之間存在相互作用的___________（選填“引力”或“斥力”）。

A．如果以B點(diǎn)位置的作用力視為動(dòng)力，則圖中的ABO是一個(gè)省力杠桿

B．人的體重越大，壓力傳感器兩端的電壓越大

C．體重顯示表實(shí)質(zhì)上是一只電壓表改裝

D．壓力傳感器的阻值隨壓力的增大而減小

(1)鋁塊對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)；

(2)如圖乙所示將鋁塊沿EB方向切除后，余下鋁塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)為6750 Pa，其中CE∶ED=1∶2，然后將鋁塊倒置放在水平桌面上（如圖丙），它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為多少？

A. 公式I＝表示：在導(dǎo)體電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比

B. 公式R＝表示：導(dǎo)體的電阻與其兩端的電壓成正比，與通過它的電流成反比

C. 一個(gè)用電器工作時(shí)有電流通過，則該用電器兩端電壓一定不為零

D. 絕緣體永遠(yuǎn)不可能導(dǎo)電

(1)根據(jù)表中所給的數(shù)據(jù)，在滿足彈簧片彎曲時(shí)末端的形變量x與所受拉力F成正比關(guān)系范圍內(nèi)，拉力F最大為________N；

(2)分析可知，當(dāng)拉力為2.5N時(shí)，彈簧片彎曲時(shí)末端的形變量x是________cm；

(3)請(qǐng)分析當(dāng)拉力一定時(shí)，若要使彈簧片彎曲時(shí)末端的形變量x變大，可以改變彈簧片的________。

(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查圖示壓強(qiáng)計(jì)裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置_________（選填“漏氣”或“不漏氣”）；

(2)比較甲圖和_____圖，可以初步得出結(jié)論：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而__________；

(3)保持金屬盒在水中的_____不變，改變它的方向，如圖乙、丙所示可以探究液體壓強(qiáng)與方向無關(guān)；

(4)小明將橡皮膜扎在底端開口的小玻璃瓶下，上端瓶口插上帶有玻璃細(xì)管的塞子，自制了一個(gè)簡(jiǎn)易壓強(qiáng)計(jì)，如圖所示，把簡(jiǎn)易壓強(qiáng)計(jì)浸入水中，橡皮膜將_____ （選填“上凹”或“下凸”），將簡(jiǎn)易壓強(qiáng)計(jì)放在水中的更深位置，則細(xì)玻璃管中液柱會(huì)_______（選填“上升”或“下降”）。

(1)小明用測(cè)力計(jì)拉同一木塊進(jìn)行了三次正確的實(shí)驗(yàn)操作，如圖甲、乙、丙所示：

①實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明應(yīng)拉著木塊作_____運(yùn)動(dòng)，他讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為摩擦力大小，這是根據(jù)____原理；

②比較甲乙兩圖的實(shí)驗(yàn)可知： 乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)比甲圖的______（選填“大”或“小”），可得滑動(dòng)摩擦力的大小與_________大小有關(guān)；

(2)將圖甲中的木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉硪话搿Ｓ纱说贸觯夯瑒?dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為他得出這一結(jié)論正確嗎？答：______ ，原因是______；

(3)小明在探究后反思：原來實(shí)驗(yàn)在操作中較困難，經(jīng)老師引導(dǎo)后，將實(shí)驗(yàn)裝置改成如右圖所示，實(shí)驗(yàn)中用力F向右拉木板，當(dāng)F變大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

A. 先只閉合開關(guān)，測(cè)出兩端電壓，在閉合開關(guān)測(cè)出電源電壓，則電阻

B. 先閉合開關(guān)，再將開關(guān)分別接和，測(cè)出電流、，則電阻

C. 先將滑片移到最右端后閉合開關(guān)，此時(shí)，測(cè)出電流；再將滑片移到最左端時(shí)，測(cè)出電流，則電阻

D. 先斷開所有開關(guān)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值為最大值，在閉合開關(guān)，斷開開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器到適當(dāng)位置，測(cè)出兩端電壓；然后保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不動(dòng)，斷開開關(guān)、閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為，使電壓表的示數(shù)為，則