8.這個故事讓人明白：欲無必有，欲有必無。那么，要心中有真善美，必遠離假惡丑。這必須經(jīng)過選擇.鑒別和心靈的"巷戰(zhàn)"，才會讓一個退出，另一個占據(jù)。提示"無"與"有"是兩個抽象的概念，材料中要"無草"，則要"有莊稼"，這是含義深刻的比喻，草喻生活中的假惡丑，莊稼喻真善美，此類題目審題時要注意化抽象為具體，這樣一來，思路就開闊了。如要使一個人沒有貪心，就必須用良心占據(jù)他的心靈；要使一個人沒有虛榮，就必須以真誠占據(jù)他的心靈；要使一個人沒有怨恨，就必須以寬容占據(jù)他的心靈；要使一個人不再麻木，就必須以清醒占據(jù)他的頭腦；要使一個人不再冷漠，就必須以愛心充斥自己的心靈等。關(guān)鍵要把握生活的大網(wǎng)，以小見大。

7.成功的人生并不是每一方面都很出色，只是他們找到了最適合自己發(fā)展的方向，能夠充分利用自己的優(yōu)勢，挖掘內(nèi)在的潛能。當我們在一條路上走了許久卻看不到未來時，也許換個思路，人生就會柳暗花明！

本題參考立意：人生的選擇很多時候很難一先即準，有時候往往拐個彎，恰恰就會讓你成功。因此，你必須學(xué)會放棄，而又要學(xué)會選擇。

6.可以從以下角度參考立意：

2．有所側(cè)重

發(fā)展等級的四個方面的要求都能達到，固然很好，但就多數(shù)人來說是不切實際的。從某一.二個方面去突破，是完全有可能的。從評分的角度來說，即使給10分的作文，也不是四個方面都特別好的。

1．積極追求

寫作本身就是一種是追求，應(yīng)試作文尤其如此。對于發(fā)展等級，每名考生，不論原來水平高低，都應(yīng)該追求到一定的發(fā)展等級分，不應(yīng)放棄。

4．有創(chuàng)新

“有創(chuàng)新”與“深刻”.“豐富”.“有文采”不是并立關(guān)系，而是交叉關(guān)系。設(shè)置“有創(chuàng)新”這一發(fā)展等級的評分點，意在培養(yǎng)創(chuàng)新意識。從寫作說，就是強調(diào)文章的“新”和“個性”色彩。什么是“有創(chuàng)新”呢？

(1)見解新穎，材料新鮮

寫議論文，觀點要新，例證要新，不能人云亦云；寫記敘文，故事要新，立意要新，而不能因循守常。新的見解，新的材料從哪里來？從生活中來，從個人的感悟中來，而不能照搬照套。當著成千上萬的考生都要移植愛因斯坦的“記憶”時，有考生想到將普通人的記憶移植給愛因斯坦，這一思考的角度就很“新”；當著成千上萬的人從正面或反面說感情對認知的影響時，有考生有理有據(jù)地論說“認知不應(yīng)受感情的左右”。這樣的見解未嘗不“新”。

(2)構(gòu)思新巧

同樣的題材，因構(gòu)思之巧，就會各領(lǐng)風騷。同是《詠梅》，毛澤東與陸游迥異；同是寫“燈”，巴金與柯羅連科各異其趣；同是寫《鄉(xiāng)愁》，余光中與席慕蓉各有不同。構(gòu)思無定法，但以下幾點要注意：①要刻意開掘事物內(nèi)涵，追求立意高遠；②要學(xué)會“蓄勢”，寫出引人入勝，欲舍不能的開頭；③要寫出“落地生根”.余音繚繞的結(jié)尾；④學(xué)會運用抑揚，張弛，正側(cè).起伏等手法。

(3)推理想象有獨到之處

想象是創(chuàng)造的開始，是騰飛的雙翼。富有創(chuàng)造性的想象和描述，就是一種獨到之處。推理，也只有拋棄人云亦云，才會有“獨到”。獨到，是根植現(xiàn)實而又有超越，因而它不是違反生活邏輯的“瞎說”或荒誕。

(4)有個性特征

寫作是一種生命運動，是最富有個性色彩的勞動。承認個性.張揚個性，是一種人本的回歸。要寫出有個性特征的文章，依據(jù)我個人數(shù)十年教學(xué)和寫作的經(jīng)驗，似乎可以歸結(jié)為一句：這就是用自己的言語寫自己對生活的獨到感悟。拋開這一點，很難有個性特征可言。

3．有文采

“有文采”是在語言通順的基礎(chǔ)上提出的更高要求。所謂“有文采”，就是語言美，富有感染力.震懾力.穿透力。文采從哪里來？從生動的用語.靈活的句式.漂亮的修辭等方面來。

(1)詞語生動，句式靈活

在選用詞語時，應(yīng)盡量選擇那些具體.生動.形象.鮮明，內(nèi)涵豐富的，能調(diào)動人感官體驗的詞語，而少用那些抽象.概括，不疼不癢的詞語。句子有長短.整散之別；語氣有陳述.疑問.祈使.感嘆之異；結(jié)構(gòu)有常式.變式之不同。不同的句式有不同的表達效果。要根據(jù)表達的需要靈活選用句式，不能呆板地運用一.二種句式。

(2)善于運用修辭手法

我們學(xué)習各種修辭方法，學(xué)了就要用。比喻.擬人�？墒贡磉_形象生動；對偶.排比，可使語句容量大，有氣勢，且有整齊美；設(shè)問.反問，可引人思考.增強穿透力。等等。

(3)文句有意蘊

文句凝煉.含蘊，有豐富的內(nèi)涵，有言外之意.弦外之音，可營造深邃的意境，可富含

深刻的哲理，這就叫“有意蘊”�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，這是有意蘊；“夜正長，路也正長……”這也是有意蘊的。

請看一名考生寫的《放下感情的葉片》的開頭：“常常是一位親人的生命如流星般殞落，我們才悲哀于死神的無情；常常是一位朋友與疾病殊死搏斗時，我們才咒寫病魔的猖獗；常常是我們自己的利益受到侵犯時，我們才會正視社會年的毒瘤……”這是運用整齊的排比句陳述在通常情況下人們的感情與認知之間的關(guān)系，蘊含著濃濃的反思的情味，這樣的句子可以說是有意蘊的。

優(yōu)秀的作文應(yīng)該讓語言“亮”起來，調(diào)動盡可能多的語言手段，爭取盡可能顯著的表達效果，語言就會“亮”起來，具有視覺的沖擊力。